(一)语文知识积累: 名著与文学常识: (1)重要文学作品名称、出处、作者姓名、作者的朝代或国籍; (2)《课程标准》推荐的文学名著,包括作品名称、作者姓名、作者的生活时代或国籍; (3)作品的主要情节; (4)作品中主要人物的姓名、性格特征及相关故事情节、思想感情等; (5)对作品主要人物、主要情节的理解及赏析。 文学常识与名著: 分类整理重要作家作品: 中国古代作家作品 中国现、当代主要作家作品 外国作家作品 名著应该利用一切可以利用的时间真正阅读 6.下列关于名著的表述,不正确的一项是( )(2013曲靖) A.《伊索寓言》有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的。如《蚯蚓和狐狸》《骆驼和宙斯》是嘲笑那些吹牛皮说大话的人,《蚂蚁和蝉》是讽刺那些好逸恶劳的人。 B.《昆虫记》是优秀的科普著作,也是公认的文学经典,它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。 C.《简·爱》这部小说以第一人称叙述,具有强烈的主观色彩,亲切感人。作者是英国女作家夏洛蒂·勃朗特。 D.《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说,描绘了人们在大海里的种种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生、千钧一发,时而景色优美、令人陶醉。 【答案】A。 (一)积累运用: 古诗文背默:重复过关,纠错,名句赏析理解性记忆 小斧子砍大树:在后期每天过一首 7.根据提示填空。(每空1分,共8分。凡出现加字、
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