五年级上册科学小苗的诞生冀教版 (2).pptVIP

活动：研究种子萌发的外界条件 一粒种子就能发育成一个幼小的植物体。只有条件合适时，种子才能萌发成幼苗。那么，种子在什么条件下才能萌发呢？ 我们已经有了种番茄子的经验，想一想，根据经验猜想一下种子萌发需要哪些外界条件？ 种子萌发需要以下条件： ①适宜的温度 ②适当的水分 ③空气 设计实验方案——验证种子萌发的条件 研究种子萌发需要水 材料：菜豆或黄豆10~12粒，玻璃小瓶或培养皿两个。 实验方法：将种子平均分为两组，分别放在干燥的和有适量水分的两个容器中培养，进行对比实验。 实验步骤： 1．在两个瓶中分别放入同样的卫生纸或棉花，并在每个瓶中放入5~6粒菜豆的种子。 2．保持1号瓶内种子干燥；经常向2号瓶中洒一些水，使纸或棉花始终保持潮湿状态，但不要让种子浸没在水里。 3．将两个瓶子同时放在相同的室温中，并保持光照的情况相同。 （1）相同条件： ①?在两个容器中分别放入同样的卫生纸或棉花。 ②?在每个容器中放入5-6粒菜豆的种子。 ③?将两个瓶子同时放在相同的室温中。 ④?保持光照的情况相同。 分析实验方案 （2）不同条件： ①?保持1号瓶内的种子干燥。 ②?经常2号瓶中洒一些水，使纸或棉花始终保持潮湿状态，但不要让种子浸没在里。 通过这个实验得出：种子萌发需要水。 实验现象： 1号杯干燥种子没有发芽，2号杯潮湿种子芽。 结论： 种子的萌发过程 通过实验研究证明种子萌发所需要的外界条件有温度、水分、空气、阳光、肥料等等。 将本组的实验设计、现象和结论以及实验中遇到的问题与大家交流。比一比，哪个小组设计的更合理。 总结： 种子萌发时先长出的是叶子还是根呢？ 拓展活动：制作种子标本盒 收集各种植物的种子，观察比较种子的颜色、形状、大小等有哪些相同和不同？利用干燥、透明的小盒或小瓶，自己制定分类标准，制作种子标本盒，并进行展示。 ①收集各种植物的种子。 ②选择好的，并按自己指定的标准分类③利用干燥、透明的小盒或小瓶分类、分装。 ④内放干燥剂和防虫药。 ⑤收集各类种子资料制作标签，对号贴上标签。 ⑥说明制作日期及制作人。 练一练 1、一粒种子就是一个幼小的植物体。只有 时，种子才能萌发成幼苗。? 2、浸泡在水中的种子，水面上的种子能萌发，而下面的种子却没有萌发，说明种子的萌发需要 。? 3、雨后种子容易萌发，说明种子的萌发需要 。 4、在自然界，种子一般在春天才开始萌发，说明种子的萌发需要 。? 5、制作种子标本在 的环境中保存。 6、人类的生活离不开 、 、 、 等。? 7、种子萌发需要哪些条件？? 1、条件合适 2、足够的空气 3、适量的水分 4、合适的温度 5、低温、干燥 6、阳光、空气、水、食物 7 、种子萌发需要的条件有：适量的水分、充足的空气、适宜的温度 。 1、种子发芽需要的条件有【适宜的温度】、【水分】、【空气】。 2、一粒种子就是一个【幼小的植物体】。只有【条件合适】时，种子才能萌发成幼苗。 3、在自然界，种子春天才开始萌发，说明【种子萌发需要一定的温度】。 4、浸泡在水中的种子，水面上的种子能萌发，而下面的种子却没有萌发，说明【种子的萌发需要足够的空气】 5、雨后种子容易萌发，说明【种子的萌发需要适量的水分】。 6、我国“神舟三号”成功搭载并返回用于推广的植物试管种苗是【葡萄】、【树莓】和【兰花】。 7.怎样制作种子标本盒？ ①收集各种植物的种子。 ②选择好的，并按自己指定的标准分类③利用干燥、透明的小盒或小瓶分类、分装。 ④内放干燥剂和防虫药。 ⑤收集各类种子资料制作标签，对号贴上标签。 ⑥说明制作日期及制作人。