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天燥wr院 电力电子技术 Power Electronics 精品课教案 天津冶金职业技术学院 课题组：刘沂 姜桦 唐继英 丁峰 2006.10  天津 冶金职 业技 术学院教案（首页） 学年：2006-2007学期：第二学期 课 次 1 课 时 2 班级 电气 05-1, 2 电 气 05-3, 4 电 r 05-1, 2 周 次 1 H期 课 题 绪论 教 学 目 的 了解电力电子技术的由来和发展，以及应川的领域； 明确本课程的内容、性质和基本耍求。 课 型 面授■多媒体■机房口实验口实习口课程设计口 教 学 重 点 本课程的内容、性质和基本要求以及应用。 教 学 难 点 如何学好这门课 实 践 环 ij 多媒体教学 作 业 预习 教研室主任意见： 同意该计划。 重点放在电力电子的应川及木 课程的学习方法上。 签字：刘沂 日期：2007.3.5 天If鸚皆 绪论 1、 什么是电力电子技术 2、 电力电子技术的发展 3、 电力电子技术的应用领域 4、 课程性质与学习方法 天ft鸚誌院 绪 论 一什么是电力电子技术 定义 将电子技术和控制技术引入传统的电力技术领域，利用半导体电力开关器件 组成各种电力变换电路实现电能的变换和控制，构成了一门完整的学科，被国际 电工委员会命名为电力电子学(PowerElectronics)或称为电力电子技术。 电力电了技术是-门利用电力电C器件对电能进行控制和转换的学科。电力 电子技术突ill对“电力”变换，它变换的功率可以大到数百甚至数千兆瓦，也可 以小到儿瓦或更小。 学科的组成及其研究任务 1电力电子技术的纽成 电力电了技术包括电力电了器件、变流电路和控制技术三个部分。其中电 目前，电力电子技术已逐步发展成为一门多学科互相渗透的中和性技术学科。 2电力电子技术的研究任务 它的研究任务有三方面的内容： 电力电子器件的应用； 电力电子电路的电能变换原理； 控制技术以及电力电子装置的开发与应用。 二电力电子器件的发展 二十世纪五十年代，第一个晶闸管诞生后，在其后近五十年里，以器件为核 心的电力电子技术的发展可分为两个阶段： 1957?1980年成为传统电力电子技术阶段； 1980年至今称为现代电力电了技术阶段。 天翳鸚誌院 (-)传统电力电子器件 晶闸管的出现，一方面山于他的功率变换能力的突破，另一方面实现了以晶 闸管核心强电变换电路的控制，使电子技术步入了功率领域，在工业上引起一场 技术革命。 晶闸管发展的特点是派生器件越来越多，功率越来越人，性能越来越好。 截至1980年，传统的电力电子器件就己由普通晶闸管衍生出了双向晶闸管 (TR1AC)、快速晶闸管(FST)、逆导晶闸管(RCT)和不対称品闸管筹。 同时，各类晶闸管的电压、电流、电压变化率、电流变化率等参数定额均有 很大提高，开关特性也有很大改善。 传统的电力电子器件已发展到相当成熟的地步，但在实际应川上存在着两个 制约其继续发展的因素。捉示控制功能上的欠缺，它通过门极只能控制开通而不 能控制关断，所以称之为半控制器件。 宜流传动、机车牵引、电化电源在应用方血成为当时的三大支柱，这些以晶 闸管为核心的变流电路儿乎是用了半个世纪，至今也没有多大改进。 由于这些电路的功率因数低、网侧负载上的谐波严重，因此阻碍了他们的 继续发展，为电力电子变流电路带來新的转机。 另一方面，品闸管系列器件的价格相对低廉，在大电流、高电压的发展空间 依然较大，尤其在特大功率应用场合，其它器件尚且不易替代。 在我国，以晶闸管为核心的应用设备仍有许多在牛产现场使用，晶闸管及其 相关的知识仍是初学者的基础，因此在木书屮占据了一定人的篇幅。 (-)现代电力电子器件 二十世纪八十年代以來，微电子技术与电力电子技术在各自发展的基础上相 结合而产生了一代高频化、全控型的电力集成器件，从而使电力电子技术有传统 /lAi 11 f 1. 11 I II- 4 1」公 rill il I ill 7. II-4 Irr/i “ h /八 天屎wr院 1双极型器件 指在器件内部电子和空穴两种载流子都参与导电过程的半导体器件。这类蛊 件的通态斥降低、阻断电压嵩、电流容暈人，适合于屮人容暈的变流装置。常见 的有门极关断（GTO）品闸管、功率品体管（GTR）、静电感应晶闸管（SITH）o 2单极型器件 指在器件内部貝有?种载流/ （多数戟流Q参与导电过程的半导体器件。 这类器件的典型产品有：电力场控晶体管（电力MOSFET）和静电感应晶体管 （SIT）o单极型器件由多数载流子导电，无少子存储效应，因而开关时间短，一般 在儿十纳秒以卜，所以工作频率高。 3、混合型器件 混合型器件或双极-MOS（BI-MOS）o所谓混合型是指双极型器件与单极型器彳 的集成混合。它是用GTR、GTO晶闸管以