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- 2020-04-03 发布于广东
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个体差异原理:测评的对象是人的素质,人的素质是有差异的 (基本假设,客观存在,既有先天的因素,也有后天的自然、社会因素)。
基本原理 工作差异原理:不同的职位具有差异性,体现在:工作任务和内容差异,工作权责差异,即决策权力和决策影响力不同。
人岗匹配原理:按照人适其事、事宜其人的原则,包括:工作要求与员工素质、工作报酬与员工贡献、各类员工与员工、各类岗位与岗位相匹配。
选拔性 (选拔优秀员工),特点:强调区分功能 (不同素质、不同水平);标准刚性强 (标准精确);过程客观性 (方法数量化、规范化);
指标灵活性 (以客观、便于操作与相关性为前提);结果体现为分数或等级。
测评类型 开发性 (开发员工素质),特点:摸清情况 (了解优势与不足);针对结果提出开发建议。(用于培训前)
诊断性 (了解现状或查找根源),特点:内容十分精细或广泛;结果不公开;有较强的系统性。
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