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- 2019-10-01 发布于湖北
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对教学理念的挑战(语言文学) 对人才培养模式的挑战(研究型) 对课程设置和教学内容的挑战(非就业导向) 对教师队伍建设的挑战(复合型短缺) 对教学管理模式的挑战(语言+专业) 英语专业面临的挑战 * David Graddol, English Next (《英语走向何方》): 全球化导致英语强势地位下降, 英语由外语变为中介语,教学模式随之变化。英语已经不再是一门学科,而转变为一种必备的语言技能。 * 六、英语学科的发展 研究生教育: 结构性调整 本科教育: 应用型人才培养 “质量工程” (课程建设、教材、教学团队、特色专业、教学成果等) * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 1.必修课: (1)公共必修课: ①政治理论 3分 ②中国语言文化 3分 (2)专业必修课: ①翻译概论 2分 ②交替传译 2分 ③笔译理论与技巧 2分 (3)方向必修课: ①口译方向: 专题口译 4分 同声传译 4分 ②笔译方向: 文学翻译 2分 非文学翻译 2分 * 2.选修课(其中1-7至少选
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