数据库应用训练.doc

PAGE PAGE 2 上海电力学院数理学院 实践课程任务书 课程名称：　　 　数据库应用训练 　　　 课程编号：　　 151210301/2/3/4 　　　　 上课时间：　　 6月27日-7月 任课教师： 冯莉、蒋书法、朱威、张开军 专 业：　　 信息与计算科学专业　 　 班 级：　　　 　2008121/122 　 　　 课程负责人：　　　　　冯莉　　　　　　 《数据库应用训练》课程任务书 一、课程的目的和任务 随着数据库应用的日益广泛，一个国家的数据库建设规模、数据库信息量的大小和使用频率已成为衡量这个国家信息化程度的重要标志之一。本课程是为《数据库原理及应用》课程而开设的实践性课程，对于巩固学生的数据库基础知识，加强实际动手能力和提高学生综合素质十分必要。 关系数据库是目前世界上流行、使用最广泛的一种数据库，而SQL语言作为一种介于关系代数与关系演算之间的结构化查询语言，已经成为数据库国际标准语言，是一个通用的、功能极强的关系数据库语言。本课程的主要目的是巩固并提高学生对关系数据库及SQL语言的实际运用能力；加深对数据库系统、程序设计语言的理论知识的理解和应用水平；通过设计实际的数据库系统应用课题，进一步熟悉数据库管理系统的操作技术，提高动手能力，提高分析问题和解决问题的能力。 二、课程的基本要求和特点 本课程是一门既有系统理论又有较强实践性的技术基础课，要求学生坚持理论联系实际的学风，必须在学习了数据库基础理论的基础上，反复练习并实际动手编写SQL语言实现数据库应用系统的具体功能，逐步提高对关系数据库以及SQL语言的实际运用能力，从而达到能够使用数据库和SQL语言实现小型数据库应用系统。 鉴于学生对VC、CB、VB、Delphi等高级语言编译环境的掌握参差不齐，因此采用ASP（主要使用html语言，计算机应用训练时曾经学习过）为平台开发小型数据库应用系统。在学生设计前，需专门辅导ASP相关基础知识，比如：ASP如何与数据库连接、如何发布、如何接收网页信息、如何传递参数、如何将查询结果呈现在网页上等等。学生使用Microsoft SQL Server 作为数据库管理系统进行数据库设计，通过本实践环节，要求学生掌握：。 掌握关系数据库管理系统Microsoft SQL Server的使用方法； 熟练掌握SQL语言的使用，主要包括创建/删除/修改基本表、创建/删除索引、插入数据、修改数据、删除数据、以及各种数据查询和集函数； 掌握ASP开发Web数据库的相关知识； 理解数据库设计的全过程，并在设计时体现。 三、本课程要求学生完成的工作 1．数据库应用系统的设计要求 （1） 选题 针对一个数据库应用环境，选择一个数据库设计题目，完成数据库应用系统的设计任务。可以参考附件中的选题目录，也可以自选题目。 （2） 设计 根据数据库应用系统的业务需求，设计E-R模型，然后将E-R模型转换成关系模型，最后用SQL语言创建数据库，并采用高级语言设计开发可运行的小型数据库应用系统。 （3）知识点 要求设计的数据库应用系统必须包含以下知识点：插入、删除、修改等更新操作以及查询（包括统计）操作。 2．报告要求 （1）实习报告的格式按照系部规定的报告规范格式； （2）实习报告的内容应该包括以下四个内容： ①设计的主题和主要思路 包括所设计的数据库应用系统的主要功能，模块划分和主要实现技术手段。 = 2 \* GB3 ② 按数据库设计的基本步骤说明整个设计过程，即： 需求分析：给出该数据库应用系统的数据流图（信息和处理）； 概念结构设计：画出E-R图； 逻辑结构设计：将E-R图转换为关系模型； 数据库实施：具体编程实现。 注意：要求写出需求分析、关系模型以及重要操作的编程实现。 = 3 \* GB3 ③ 主要界面 报告中插入几幅实现数据库应用系统主要功能的界面，并对它的功能以及涉及到的知识点进行详细介绍。 ④ 经验和体会 通过本次课程实习你学到了些什么？在哪些方面需要改进？ （3）实习报告封面按照《直属数理系实践课程统一封面格式》，报告必须提交打印稿。 四、学时分配（40学时，2学分） 课程内容 学时 讲解SQL、ASP、VF等基础知识 8 数据库应用系统设计、实现 28 数据库应用训练答辩 4 总时数 40 五、考核方式 本课程的考试采用开卷的方式，分为：学生设计开发的数据库应用系统、学生答辩、学生撰写的实习报告以及学生的平时表现，所以评分以百分制给出，其中包括平时、作品、报告、答辩四部分组成。 六、教材及主要参考书 1．《数据库系统概论》（王珊、萨师煊等编著，高等教育出版社） 2．《SQL Server 2000开发、管理和应用从基础到实践》（刘玉生、王占全等编著，电子工业出版社）