每个孩子都有春天教学案例.doc免费

1 每个孩子都有春天 世上没有标准的孩子,一个孩子的成长都有他各自的特点和规律,没有哪一个孩子注定成功或不成功。调皮捣蛋的孩子会因为老师的关心,家长的鼓励,变得认真好学。听话乖巧的孩子也会因为老师某次的误解,家长的不理解而从此厌恶学习。没有教不好的孩子,每个孩子都有春天。 多是一个不怎么讨老师喜欢的孩子。上课爱做小动作,而且是那种喜欢转来转去影响学习的。作业很随便,想做就做,不想做,任评老师怎么说,他就是不写。谅你拿他没办法。对于老师的批评更是无动于衷,你刚批评完他,一走开,他照样做自己的事。说实话,我并不喜欢这个孩子,他不把你当回事,让我特生气。当然他并不是一事无成,他的字很得认真。也只有这点能得到我的表扬。他的家长又是那种暴力型的,有事就靠打为主。望子成龙心太切。我一直希望能和他家长交流,可是总不到好办法。我没有办法,只能时常表扬他的字写得好。也经常这样跟他家长发校讯通:多今天作业的字写得非常漂亮,希望他的学习也变得漂亮。突然有一天,我发觉他进步了,而且是大大的进度,那次期中考试,他考了99.5分,只写错了一个字。要知道只有3个100分。我看着他的试卷,对数学老师说:“我发现多进步了,这次考试考了99.5分。”听我这么一说,数学老师也说:“嗯,我也发现他进步了,上课爱举手发言了。”一向对学习不喜欢的孩子一下子进步这么大,我很开心。我立马给他爸爸发了知短信,告诉他孩子最近进步很

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