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3.1 从算式到方程
3.1.1 一元一次方程;问题;1.算术方法解决应怎样列算式:;3.客车与货车行驶时间的关系是: ;3.1.1 一元一次方程;讨论交流;什么叫方程:;问题四:什么是方程的解呢?;用一根长为24cm的铁丝围成一个正方形,正
方形的边长为多少?(只列方程);一台电脑已经使用1700h,预计每个月再使用150h,经过多少个月这台电脑的使用时间达到规定的检修时间2450h?(只列方程);我校女生人数占全体学生数的52%,比
男生多80人,我们学校有多少学生?
(只列方程);构建方程解决实际问题的关键是什么?
一般步骤又是什么呢?;以下五个方程具有什么样的共同特征呢?;1、下列各式哪些是一元一次方程?;2、根据下列问题,设未知数,列出方程。;通过这节课你们有哪些收获和感想?请把你们的收获和感想写在你们的学案上,然后与同桌交流。;谢谢
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