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序言
我在两年前第一次看到这本原文书时,心情十分喜悦,认为《游戏治疗101》是每一位儿童工作者的必读工具书,我当时就想找人翻译,没想到这么快就有中译本了。
在从事儿童游戏治疗这些年来,我多半以非结构的方式来进行游戏治疗,而结构式的游戏治疗对我而言是一个陌生又不熟悉的领域。有时因为工作上的需求,必须带领结构式的游戏,像短期的悲伤、失丧、创伤、性侵害等议题,在时间上不允许用非结构式的游戏,因为必须在最短的时间内达到可见的成果,所以就必须采用结构式的游戏治疗。此时这本《游戏治疗101》就是我最好的指引,而现在,我不用再去査原文了。
这本书收集了世界各国游戏治疗者各种不同的结构式游戏,所使用的器材多半是不昂贵、可以就地取材且实用的东西。本书将101个治疗技巧分为八种类型,分别为:想象、说故事、艺术、游戏、玩偶、玩具与物件、团体游戏和其他治疗技巧。每一类都有不同的用法,适用于不同的情境。每一个技巧都清楚地说明什么样的儿童及什么情况最适合该技术,该技术的理论背景、为什么以及如何使用都描述得浅显易懂,甚至有的附图解释,可以说是对使用者相当适用吣
《游戏治疗101》中也收集了一些众所周知的技巧,例如VioletOaklander《美丽的玫瑰花丛》。我个人认为,这本《游戏治疗101》中对《美丽的玫瑰花丛》的说明,比VioletOaklander自己著作的《WindowtoOurChildren》还要清楚,看完以后能更好把握适用的时机。
我以高兴的心情迎接这本《游戏治疗101》的出版,我认为它是每一位儿童工作者必读的好书,我也将努力地将该书介绍给儿童工作的专业伙伴们。我相信这本《游戏治疗101》对所有从事儿童工作的人,不论是老师、社会工作者、儿童精神科医生、辅导人员,都是一本很好且实用的工具书。希望每一位从事儿童工作的人,都能从中得到启发,
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