人教版四年级下册美术5——20课.docVIP

学科 年级 下册 初备人时小波 二次备课人（使用人） 授课时间： 2016年 月 日 总第 课时 丰县顺河镇中心学校 课 题 色彩的明与暗 第 课 时 学讲 目标 知识与技能：了解明度的含义；了解夏加尔的作品及简介；学会用色彩明暗对比的方法用水粉颜料涂色，提高色彩表现力。 过程与方法：引导学生欣赏夏加尔作品，感受色彩的层次丰富；通过师生互动对作业评析，引导学生理解不同明度色彩效果的由来；采用引导学生依据作业标准，对自己的作业作出评价。 情感态度与价值观：在尝试色彩明暗的各种表现方法中感受色彩的美感，提高对色彩的鉴赏能力的同时激发学生自主表现能力。 学讲 重点 明、暗色调的基本知识。 学讲 难点 明、暗色调的配色方法。 教学 方法 教学准备 教 学 过 程 和 内 容 二 次 备 课 一：复习欣赏 揭示课题 1. 复习已学过的色彩知识： 媒体出示关键字：三原色、间色、复色 2. 学生小组讨论关键字的含义。 3. 学生反馈 4. 欣赏作品（媒体出示作品及其介绍） 问：看了这些作品后，你有什么感觉？ 《我与村庄》是俄国画家夏加尔的作品，他用有条不紊的组织方法来描绘不同时空下的现实生活，他以想像和回忆来构思画面形象。他笔下的人物和景物都超脱了呆板的规律，每个细节都保留着生活的真实、完全