五上数学第七单元数学广角第一课时植树问题例1例2.pptVIP

* 和谐绿洲 一、情境导入 公路两旁的树。 看！这条公路两旁各栽了一排树。为什么要在公路的两旁栽上树呢？ 我想树木能够涵养水分减少水分的流失，还能净化空气，因此植树造林有助于环境的改善。 今天我们就来研究有关植树的问题。 数学无处不在。通过刚才的观察与思考，你能从中发现规律，继而运用规律解决生活中一些简单而又实际的问题吗？ 二、互动新授 P106页例1 同学们在全长100m的小路一边植树，每隔5m栽一棵树（两端都栽）。一共要多少棵小树？ 每隔5m栽一棵，共栽100÷5=20(棵)。 对吗？检验一下。 100m太长了，可以先用简单的数试一试。 二、互动新授 P106页例1 同学们在全长100m的小路一边植树，每隔5m栽一棵树（两端都栽）。一共要多少棵小树？ 我先看看20m可以栽几棵。 5 5 5 5 20÷5=4 4＋1=5(棵) 要栽5棵。 二、互动新授 P106页例1 同学们在全长100m的小路一边植树，每隔5m栽一棵树（两端都栽）。一共要多少棵小树？ 再看看25m可以栽几棵。 5 5 5 5 5 你发现了什么规律？不画图，你知道30m、35m要栽几棵树吗？ 因为两端都要栽，所以栽树的棵数比间隔数多1。 100÷5=20 100m共有20个间隔，两端都要栽，所以一共要栽______棵树。 20＋1=21 21 答：一共要栽