分享主题:语文名师必备的六脉神剑;分享主题:语文名师必备的六脉神剑;第一剑:明晰目标,靶向剑;新课程标准对语文学科提出的要求
致力于学生的语文素养的形成与发展,正确把握语文的学科特点,根据知识与能力,
过程与方法,情感态度与价值观三个维度,从“识字与写字”“阅读”“写作”“口语
交际”四个方面提出要求,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力构建开放而有
活力的语文课程。
;解读1:什么是语文素养?
语文素养是课程标准提出的核心概念,是指学生所具有的语文能力和语文知识、思想情感、语言积累、语感、思维品质、品德修养、审美情趣、个性品格、学习方向、学习习惯的有机整合。
;新课程标准对语文学科提出的要求
致力于学生的语文素养的形成与发展,正确把握语文的学科特点,根据知识与能力,
过程与方法,情??态度与价值观三个维度,从“识字与写字”“阅读”“写作”“口语
交际”四个方面提出要求,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力构建开放而有
活力的语文课程。
;解读2:语文学科特点是什么?
;新课程标准对语文学科提出的要求
致力于学生的语文素养的形成与发展,正确把握语文的学科特点,根据知识与能力,
过程与方法,情感态度与价值观三个维度,从“识字与写字”“阅读”“写作”“口语
交际”四个方面提出要求,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力构建
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