2015人版小学五年级数学（上册）期中复习课件.ppt

1、一个位置可以用（ ）表示，数对包含（ ）数，两个数之间用（ ）隔开，外面加上（ ）。 2、用数对确定位置时，前一个数字表示（ ），后一个数字表示（ ），列一般从（ ）数，行一般从（ ）数。小红坐在教室第五列第三行，可以表示为（ ， ）。 3、小红的座位用数对表示为（4,3 ）,4表示为（ ），3表示为（ ）；小强的坐在第5行第2列，用数对表示为（ ， ）。 两个 逗号 小括号 第几列 第几行 从左向右 从前往后 5 3 数对 第二单元 位置 第4列 第3行 2 5 小数除法 1、小数除以整数 2、一个数除以小数 3、商的近似数 4、循环小数 5、用计算器探索规律 6、解决问题 22.4 4 5 20 2 6 2 4 0 1、按照整数除法的法则去除 2、商的小数点要和被除数的 小数点对齐。 3、下面不用写小数点。 4 25.2÷6= 34.5÷15= 25.2 6 1 1 2 0 34.5 15 2 30 4 4 5 0 4.2 2.3 整数部分除完后商应先点上小数点, 然后把十分位上的数字落下来，继续除。 4 24 2 2 5 3 当除到小数部分还有余数的时候，可以在余数的末尾补“0”，然后再继续除。因为小数的末尾添0或者去掉0，小数的大小不变。 . 8 12 1 0 1 2 1 6 . 1 0 5 6 0 0 .4 4 2 2 5 2 0 2 4 6 2 4 0 . . 8 12 1 0 1 2 1 6 . 1 0 5 6 0 0 按照整数除法的方法计算；商的小数点与被除数的小数点对齐； 整数部分不够除，商0，点上小数点。 除到小数部分有余数时，添0再除。 7.65?0.85= 12.6?0.28= 竖式计算并验算 小数除法的计算方法: 先移动( )的小数点，使它变成( )数；除数的小数点向( )移动几位，被除数的小数点也向( )移动几位（位数不够的，在( )的末尾用“ ”补足）；然后按照除数是( )数的小数除法进行计算． 0 整 被除数 右 右 整 除数 2，商的小数点绝不能忘！！！ 3，除到哪商就写到哪，位置要写 对！！！ 4，不够除要商“0”！！！ 5，整数后面添0要点上小数点再添！！！ 1，一位一位往下除！！！ 商与被除数的大小比较（被除数不为0） 除数大于1，商小于被除数； 除数小于1，商大于被除数； 除数等于1，商等于被除数。 30÷0.6 30 1.8÷9 1.8 0÷0.2 0 27÷0.3 27 3.6÷4 3.6。 = 除数大于被除数，商小于1； 除数小于被除数，商大于1； 除数等于被除数，商等于1。 求商的近似数，一般先除到比需要保留的小数位数多一位，再按照“四舍五入”法取商的近似值 。 △、计算钱数时,通常只算到“分” 商的近似数 7.14545… 5.33… 1.555… 一个小数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫循环小数。 循环小数 依次不断重复出现的数字是？ 6 2438 47 2 一个循环小数的 小数部分，依次重复 出现的数字，叫做 循环小数的循环节。 3.4666 （ ） 0 （ ） 8.4747 （ ） 0.44222 （ ） … … … … 继续探索 7.014848… 写作是（ ）1.501501… 写作（ ） 小数部分的位数是有限的小数，叫做有限小数。 有限小数 15÷16= 0.9375 1.5÷7= 0.2142857142857 … 无限小数 小数部分的位数是无限的小数，叫做无限小数。 有限小数 0.3 无限小数 小 数 循环小数 3.2121 … 无限不循环小数 3.1415926 … 1.25升 0.2升 1.25÷0.2=6.25 （个）  答：需要准备7个这样的小杯。 6+1=7（个） 把1.25升的饮料平均分装在0.2升的小杯中,需要准备几个小杯? 进一法 2、张华带了9元钱去买圆珠笔，