互联网要触碰教育初心.ppt

学生自主学习应用生态敬请期待！ 大兴区数字校园交流群 大兴区数字校园学校群： 大兴区数字校园公司群： 249972493 204841921 手机 邮箱：chzt.888@ 大兴区教育信息中心 陈志涛 测试账号：百度搜大兴数字校园 账号：wangfeng111 密码：Wangfeng111(W大写） 休息一会！聊点别的。 入 口 新硬件正逐渐成为新的入口—入口硬化 时间的应用 体能记录 控制器 随身听 移动支付 各种消息推送 作为入口来实现的应用场景 入 口 入口的应用误区 虽然教育一直尝试推广新技术来改变教学或学习方式，但我们并没有从应用场景来考虑。多在研究如何用技术来上课（教的场景），而不是研究学生如何利用技术来开展学习。 知识回顾Knowledge Review 大兴区数字校园教育应用生态建设 教育管理应用生态 基础管理应用 教育管理应用生态 教育管理应用生态 具体业务管理应用 教育管理应用生态 教师专业发展应用生态 教师专业发展应用生态 系统应用 第三方应用 教师专业发展应用生态 教师专业发展应用生态 教师专业发展应用生态 教师专业发展应用生态 教师专业发展应用生态 教师专业发展应用生态 教师专业发展应用生态 教师专业发展应用生态 2、客户和用户存在本质区别 对于教育企业来讲产品不直接对用户，而是