关于英文的说课稿.docVIP

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2019-09-26 发布于四川
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关于英文的说课稿.doc

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关于英文的说课稿　　　　导语：“说课”是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，也是集体备课的进一步发展，而【说课稿】则是为进行说课准备的文稿，它不同于教案，教案只说“怎样教”，说课稿则重点说清“为什么要这样教”。以下是整理关于英文的说课稿，以供参考。　　　　英文说课稿（一）　　　　Teachingaimsanddemands教学目标　　　　1.Knowledgeaims: 　　　　a.ProvideSssomeinformationaboutthecellphone. 　　　　b.Learnnewwordsandexpressions:toothpick,agreement,disagreement,disagree,absolutely,depend,begoodat,insideout 　　　　2.Abilityaims能力目标　　　　a.EnableSstofindtheanswersinthetextquicklyandcorrectly. 　　　　b.helpSstofindthemainideaofeachparagraph. 　　　　3.Learningabilityaims学能目标　　　　a.HelpSstoexpresstheiropinionsaboutlifeonthego. 　　　　b.Improvethereadingability. 　　　　Teachingimportantpoints教学重点　　　　LetSslearntohowtoimprovetheirability. 　　　　Teachingdifficultpoints教学难点　　　　Howtogetthemainideaofthetextandeachparagraphquicklyandcorrectly. 　　　　Teachingmethods教学方法　　　　1.Co-operativemethodforcreativeideas. 　　　　2.Fastreadingandcarefulreading 　　　　3.Quesion-and-answeractivityteachingmethod 　　　　Teachingaids教具准备　　　　1.Atelephone 　　　　2.Somepictures 　　　　Teachingproresways教学过程与方式　　　　StepILead-inandwarming-up 　　　　Askthestudentsconsiderthisquestion:IfImissmymother,howcanIdo?ThentheSscangivememanywayslikewalkinghometotellmymother,writealetter,orjustgiveacall.ThenIaskedmySswhichoneisthebest.Thestudentswilltellmetelephone,andthenIwilldealwiththenewlessonlifeonthego. 　　　　StepII 　　　　Checktheanswersintheexercisebooksandtellthemsomeskillsofreading. 　　　　StepIIIFastreading 　　　　Givethestudentssomeminutesandreadthetextquicklyandthenanswerthequestions. 　　　　1.Whatdoeslifeonthegomean? 　　　　Lifeonthegoheremeansafast-pacedlifestylewherepeoplearealwaysonthego—rushingfromoneplacetoanother,usingphones,puters,etc. 　　　　2.Whatisthesecondparagraphabout? 　　　　It’smainlyaboutthedifferentusesofcellphones. 　　　　StepIVCarefulreading 　　　　Readthetextcarefullyandthendecidethefollowingtrueorfalsequestions. 　　　　1.ManyChineseteenagerslivelifeonthegojustlikeWangMei. 　　　　2.Withcellphones,wecanon