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- 2020-04-03 发布于浙江
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美术教学策略
美术教学是义务教育阶段一门必修的艺术教育课程,除了对学生
进行必要的美育教育、促进其智力发展和进行思想品德教育之外,还
必须通过美术教学活动,提高学生观察力、想象力和动手能力,使学生
有愿望也有能力动手动脑参与学习。因此在实际教学中,教师应对美
术教学的一段时间、或具体的一节课 (一个单元)的教学目标、教学
内容、教学方法、教学资源、教学评价等做出系统谋划及采取具体的
措施。在这里我们仅就教学目标、教学内容、教学方法 (只讨论其中
的导入策略)的策略加以探讨。
教学目标策略:
教学进行到特定时间段或一节课 (一个单元)的教学任务时,教
学目标也应该相应地进入到更为具体的层面,否则不利于操作实践。
在制定教学目标时,必须依据三维目标的维度加以表述。
过 程 与 方 法
美术知识与技能 教学目标 情感态度与价值观
教学目标策略
定 在 免 知 具 以 过 标 群 目 力 标 在 学 设
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