六年级上册语文 - 2山雨.pptVIP

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  • 2019-09-28 发布于广东
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山雨 作者简介 赵丽宏,上海市崇明县人,1951年2月生于上海市区,当过木匠、邮递员、县机关工作人员。1978年考入华东师范大学中文系,并开始创作诗集和散文。是著名的散文家,诗人,现为中国作家协会全委会委员,上海作家协会副主席。出版有《珊瑚》《生命草》《心画》等三十多部诗集、散文集、报告文学集。作品曾数次获奖,《诗魂》曾获新时期全国优秀散文集奖 1.正确读记“优雅、啼啭、余韵、凝聚”等词语。 2.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分;感受山雨的韵味,体会作者对山雨的喜爱之情。 3.领悟作者是怎样细致观察、用心倾听山雨的,继续学习通过联想和想象来表达独特感受的方法。 学习目标 你还有哪些字不会读? 你还有哪些词语的意思不理解呢? 读记下列词语: 神奇 优雅 辨认 清新 欢悦 清脆 凝聚 奇妙无比 水淋淋 (lín) 倾吐 (tǔ) 啼啭 (zhuàn) 初读课文,共同探讨: 1、作者是按怎样的顺序把这场山雨介绍给我们的? 2、作者主要介绍了山雨的哪两个方面? 写雨的顺序 雨来 雨中 雨后 雨的两个方面 雨的声音(音韵美) 雨的色彩(色彩美) 课文详解 课文是按雨来、雨中、雨后的顺序写的。 全文共10个自然段。 第 1 至 4 自然段写雨来,主要描写了山雨来得突

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