原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
1
班级合唱教学设计
1、教学目标： 学会聆听二声部
学会歌唱二声部
学会感受二声部
学会表现二声部
学情分析：
七年级刚刚入学,对一切事物都感到很新奇,尤其是对于新接触的班级合唱,更是充满了无限的想象,本节课将带领学生进入班级合唱的世界,一起感受其中的快乐
重点难点：
学会边聆听边演唱二声部的旋律
教学过程：
4.1 第二学时
4.1.1教学目标：
学会聆听、感受二声部;学会表现二声部
4.1.2学时重点：
学会聆听并能基本的表现二声部
4.1.3学时难点：
如何歌唱二声部
4.1.4教学活动：
活动1
【导入】
1、阐述教学目标与重难点
2、回忆音乐的定义:数字与字母的结合
3、复习柯达伊手势(提示学生要向上台阶一样来表示)
4、说明歌唱的重要姿态(重中之重是第二、三条)
活动2
【讲授】
二、新课教学
出示班级合唱教学曲目:
虫儿飞、青春舞曲
2、整体聆听(看曲谱)
3、学唱:虫儿飞(结合曲谱)
A、第一段学唱(第一、二行)
B、第二段学唱(第三、四行)
C、高潮部分学唱(第五、六、七行)
D、整体演唱第一声部
E、整体鑫第二声部
F、二声部整体演唱
4、学唱:青春舞曲(结合曲谱)
A、第一声部学唱(加入具有维吾尔族特点的舞蹈动作)
B、第二声部学唱
C、整体演唱第一声部
D、整体演唱第二声部
E、二声部整体演唱
活动3
【作业】
三、总结班级合唱的特点(三点)
1、音色统一、绝对不是去喊唱。
2、分开声部,具有声部的和声感觉。
3、合唱在长音上需要控制,强调声音的融合。
版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q
本页为自动生成页，如不需要请删除！
谢谢！
如有侵权，请联除！
1，侵权必究 联系Q 1，
版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q
本页为自动生成页，如不需要请删除！
谢谢！
如有侵权，请联除！
版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q
本页为自动生成页，如不需要请删除！
谢谢！
如有侵权，请联除！
侵权必究 联系Q
文档评论（0）