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各位同学注意:书上所有活动题都要会做,讲义中不再一一罗列。
第一章 让我们走进地理 第一节 我们身边的地理(课本2—6页)
以风车而著名的国家是 。2、地理与日常生活、生产建设、风土人情有关。
阿拉伯人的传统服装多是身穿 ,头戴 ,这种打扮的原因是反射阳光、抵挡风沙。
第一章 让我们走进地理 第二节 我们怎样学地理(课本7—14页)
4、学习地理的方法有:学会使用地图、收集地理信息、思考地理问题、开展地理考察。
5、地图上的三要素是: 、 、 。
6、确定地图上的方向:①有指向标的地图,指向标箭头一般指向 方;②没有指向标的地图,通常采用“ 北 南, 西 东”来确定方向。③在有经纬网的地图上,根据经纬线判断方向,经线指示 方向,纬线指示 方向。 = 4 \* GB3 ④在室外看地图时,应手持地图,面朝 ,背朝南。
7、比例尺就是图上距离与实际距离之比。相同图幅的两幅地图关系:
比例尺小 → 表示范围 → 内容 (如:中国地图)
比例尺大 → 表示范围 → 内容 (如:北京地图)
比例尺是个分数式,分母越大比例尺就越小。
9、比例尺的三种表示方式: 式、 式、 式。
10、图例和注记:判断常用图例(见课本10页图1-19)
11、地图的种类包括: 地图和 地图。 12、会做课本14页活动题。
第二章 地球的面貌 第一节 认识地球(课本16—27页)
13、①历史上首次实现了人类环绕地球一周航行的航海家是 ;他环球航行依次经过的大洋是:
洋→ 洋→ 洋→(又回到) 洋。
②地球的真实形状是一个 、 的不规则球体。
14、地球有多大:赤道周长约为 千米,地球的平均半径为 千米;地球的表面积为 平方千米。
15、比较经线和纬线的特点:
项 目
经 线
纬 线
形 状
都是 (极点除外)
长 度
,从 向 长度越来越短
指示方向
方向
方向
16、比较经度和纬度的特点:
项目
经 度
纬 度
零度线的确定
(0°经线)
(0°纬线)
度数划分
向东西各分作 °
向南北各分作 °
表示方法
0°经线以东称东经用“ ”;西经用“ ”
赤道以北称北纬用“ ”;南纬用“ ”
度数的变化
由 °经线向东西逐渐增大
由 向两极逐渐增大
半球界线
和 (东西半球)
(划分成南北半球)
17、低纬度范围是 °— °;中纬度范围是 °— °;高纬度范围是 °— °。
18、经纬网中东西经南北纬的判别方法:度数往右越来越大的是 经(E),往左越来越大的是 经(W);
往上越来越大的是 纬(N),往下越来越大的是 纬(S)。(北增北纬,南增南纬,东增东经,西增西经)
160E8、东西半球的判别:
160E
180度
180度
东半球的范围
东半球的范围
20W
20W
0度(本初子午线)
0度(本初子午线)
20、地球有两种重要的运动方式:自转和公转。
自转
公转
中心
方向
周期
产生的地理现象
21、地球的自转,从北极上空看是 时针,从南极上空看是 时针。(北逆南顺)
22、地球上,可以坐地日行八万里的纬线是 。
第二章 地球的面貌 第二节 世界的海陆分布(课本28—32页)
23、全球的海洋面积占 %,陆地占 %,所以人们常用“ 分陆地, 分海洋”粗略说明海陆面积的比例。
24、无论从哪个角度看地球, 面积都大于 。(陆地或海洋)
25、①从海陆分布看,南极地区以 为主(南极洲),北极地区以 _为主(北冰洋)。
②世界海陆分布很不均匀,陆地主要集中在 半球和 半球。
26、概念:大陆指面积广大的陆地,岛屿指面积较小的陆地,大洲是大陆和它附近的岛屿的合称。
27、七大洲:
①按面积从大到小排列依次为: 洲、 洲、 洲、 洲、 洲、 洲、 洲。(亚非北南美,南极欧大洋)(注意看书P29图2-28大
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