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- 2019-10-16 发布于江苏
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中学思想政治通用教案设计精编之二
《社会主义祖国在前进》教案设计
本课主要讲新中国的诞生,社会主义制度的建立及其发展道路。对学生
进行热爱社会主义祖国的教育,引导学生坚定社会主义信念并树立为振兴中
华而奋斗的志向。
一、本课的体系结构:
围绕《社会主义祖国在前进》这一课题,教材分三节内容进行阐述。第
一节是前提,第二节是中心,第三节是道路。三者互相联系,层层递进,逻
辑严密。
第一节,从政治和经济两个主要方面来论证人民政权的巩固。政治上,
通过继续解放大片国土、和平解放西藏、抗美援朝、镇压反革命等重大斗争
的胜利,巩固了人民政权。经济上,通过恢复国民经济、“三反”、“五反”
运动,为人民政权的巩固奠定了经济基础。人民政权的建立和巩固是社会主
义经济制度建立的前提和基础。
于是,教材自然地引出第二节——社会主义经济制度的建立。本节以过
渡时期总路线为线索,先介绍第一个五年计划所取得的巨大成就,然后讲对
农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。社会主义改造的基本完成,
改变了我国的经济结构,废除了以生产资料私有制为基础的剥削制度,建立
了以生产资料公有制为基础的社会主义制度。那么社会主义是怎样发展前进
的?紧接着进入第三节——社会主义的曲折发展。
二、本课的重点:
因为土地制度的改革,是中国新民主主义革命的主要内容。只有进行土
地改革,才能废除封建土地制度,实现农民的土地所
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