2020冀教版生物七年级下册4.3《信息的处理》ppt课件2.pptVIP

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  • 2019-10-10 发布于天津
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2020冀教版生物七年级下册4.3《信息的处理》ppt课件2.ppt

条件反射;身边事;学习目标; 1、人脑由 、 和 等组成。;思考;失去知觉; 1、大脑是人体的“总指挥部”。人体多种生命活动的功能区—— 都在大脑皮层。;4、人体高级神经活动的中枢在 。;喂狗吃肉,狗分泌唾液。; 1.在做条件反射形成的实验中,如果信号不固定,最终能形成条件反射吗?; 人还可以利用语言、文字来形成 条件反射,这与大脑皮层中的语 言、文字中枢的功能有关,是人 类所特有的条件反射。;;活动小结:;望梅止渴;??? ?????? 汉武帝时,有个人名叫义纵,汉武帝任命他做定襄太守。当时定襄的社会治安混乱。义纵到任以后,把押在狱中的没有加开具的二百多名重犯,以及为重犯开脱罪责进行贿赂的二百多名门客亲属,一律严加追究,拘捕治罪,一天之内处死的就有四百多名。从此以后,定襄的人一听到义纵的名字就“不寒而栗”--天气不冷却浑身发抖。;;;;;;;;1.手被烫到后会迅速缩回。 2.一朝被蛇咬,十年怕井绳。 3.异物进入眼睛后会迅速闭眼。 4.吃东西时唾液分泌量会增多。 5.听到老师喊“上课”,学生会迅速起立。 6.听到有人在背后叫自己的名字,会迅速回头。 7.冬天感觉寒冷会不自主的发抖。 8.婴儿的吮吸。 9.谈虎色变。 10.惊弓之鸟。 ;课堂小结;条件反射和非条件反射的区别;的基本撒即可都不恐怖方式

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