2020四川省中考语文《标点符号与病句》ppt复习课件.ppt

第3讲　标点符号与病句;标点符号;使用误区;使用误区;使用误区;使用误区;使用误区;使用误区;使用误区;(二)问号;使用误区;使用误区;使用误区;(三)冒号;使用误区;使用误区;使用误区;使用误区;(四)引号;使用误区;使用误区;使用误区;使用误区;(五)书名号;使用误区;使用误区;使用误区;(六)破折号;使用误区;(七)省略号;使用误区;病句;主要类型;3．缺宾语。如：有些科学家认为，转基因大米富含维生素A，可以有效改善发展中国家人们营养不良。(句中“改善”缺少宾语，应在句末加上“的现状”。);5．缺关联词语。如：新加坡的竹节虫不仅体色几乎和竹子一样，体形在安静时完全像一根树枝。(句子前面已用“不仅”，后面分句中缺少与之相呼应的“而且”，在“体形”之前加“而且”);解题技巧;【针对训练1】;2．(2016·荆门T4，B项)5月4日，荆门市电视台记者采访了我校黄博文同学，并祝贺他荣获“五四好青年”。(缺宾语);3．五月上旬，我们学校初中部“我爱我的母亲”诗歌朗诵比赛。(缺谓语);类型二：搭配不当;解题技巧;主要类型;3．主宾搭配不当。如：苗乡侗寨原生态的自然环境和浓郁的民族风情，成为众多游客心驰神往的旅游胜地。(成为“旅游胜地”的是“苗乡侗寨”，而不是“自然环境和民族风情”，前半句可改为：具有原生态的自然环境和浓郁风情的苗乡侗寨。);4．介宾搭配不当。如：随着通讯日渐发达，手机几乎