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试题分析-英语 试题分析-文综-2 试题分析-理综 * * * * * * * * * 2. 选项设置的原则 （1）选项的表述应简明易懂，勿太过冗长或引起歧义。 （2）正确选项应当是唯一的、没有争议的； （3）各选项的长短、句式应当大体一致，要避免出现与众不同的选项，误导或提示学生估计答案。 （4）选项之间不应相互重叠、包含、依赖；迷惑项须有似真性，以确实起到干扰作用。 （5）选项与设问应在语法、逻辑上保持规范、连贯性，避免搭配不当；选项的排列应按逻辑顺序或随机原则。 选择题 1.最近发展区是指（ ） A 最新获得的能力 B 两个邻近发展阶段间的过渡状态 C 即将达到的发展水平 D 需要在下一阶段发展掌握的水平 2.选择教学方法的主要依据是（ ） A 教学目标和学生学习结果的类型 B 教学媒体 C 教师的爱好 D教学有法 教无定法 判断题：简单判断仅能测量最低层次的认知目标，使用有限，主要用于测量一些最基本的、琐碎的事实；可用于测量学生“区分事实和意见”、“ 辨认原因和结果”这两个认知目标的情况。 若要考察学生分析问题，运用原理解决问题的能力，可用判断解析题。 填空题是提出一个不完整的陈述，要求受测者把空白填补上，达到文意完整。可以空一处也可以空几处。 （1）题目内所空出的应该是关键字句，并要和上下文有密切联系。 （