八年级会考复习汇总.doc

一、地球地图 考点梳理 ① 知道经纬线的划分，记住特殊的经纬线，知道它们的地理意义（0o纬线、南北回归线、南北极圈；30°纬线、60°纬线、90°纬线；0o经线、20oW、160oE）； ② 通过经纬线确定任意地点的位置； ③ 知道地球自转、公转的方向和周期以及自转、公转产生的地理意义； ④ 知道地图三要素； ⑤ 运用地图辨别方向、量算距离、估算海拔和相对高度。 纬线和经线 定义 长度 圆弧形状 指示方向 纬线 与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈 从赤道向两极逐渐缩短 每根纬线自成圆圈 东西方向 经线 连接南北两极并与纬线垂直相交的线 所有经线长度都相等 每条经线是一个半圆，两条相对的经线组成一个经线圈。 南北方向 特殊经线 160 160°E 160°E 20°W 向东 向西 图1.1 180°经线：东西经分界线。 0°经线（本初子午线）：经度的起点，东经和西经的分界线， （W） （E） 东西半球的分界线为 东西半球的分界线为 20°W和160°E 经线 = 1 \* GB3 = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ D ． = 1 \* GB3 ①为0°纬线即赤道为南北半球分界线，南纬和北纬的分界线，也是地球上最长的纬线 = 2 \* GB3 ②是北回归线纬度23.5°N， 太阳直射的最北界线， 北温带和热带分界线 图1.2③是南回归线纬度23.5°S， 图1.2 太阳直射的最南界线， 南温带和热带分界线 ④是北极圈纬度66.5°N， 北寒带和北温带的界线 ⑤是南极圈纬度66.5°S， 南寒带和南温带的界线 ⑥是北极点纬度90°N ⑦是南极点纬度90°S 4、高、中、低纬的划分：0°~30°为低纬度；30°~60°为中纬度； 60°~90°为高纬度 南极圈南回归线赤道北回归线北极圈南极北极 南极圈 南回归线 赤道 北回归线 北极圈 南极 北极 90°S 90°N 热 带 北温带 南温带 北寒带 南寒带 66.5°N 23.5°N 0° 23.5°S 66.5°S 图3 划分依据：太阳热量在地表的分布 五带名称：热带、 北温带、 南温带 五 带北寒带、南寒带 五 带 划分界线：北回归线、南回归线 北极圈 南极圈 特殊现象热带：有阳光直射，终年炎热 特殊 现象 南、北温带：四季分明 既无阳光直射， 也无极昼、极夜现象。 南、北寒带：有极昼、极夜； 阳光斜射厉害（见右图） C60° C 60° 30° 0° 30° A B 30° 10° 10° 30° 在经纬线地图上判读经、纬度的原理是 ____ 、 ____ ； ____ 、 ____ 。 读图填空 （1）A点的经纬度为 ，B点的经纬度为 ，C点的经纬度为 ，三点中位于西半球的是 。 （2）将D点（20°N，15°E）准确地标画在图上，并判断它的半球位置： 半球( 南北半球)、 __ 半球（东西半球）。 7、地球自转、公转的方向和周期以及自转、公转产生的地理意义。 定义 方向 周期 地理意义 自转 绕地轴旋转 一天 公转 自西向东 昼夜长短变化、四季变化和五带划分 8、地图三要素 （1）、5 公式：比例尺=图上距离/实地距离 5 比例 线段式： 尺 表达方式 数字式：1：500 000 文字式：图上1厘米代表实地距离5千米（比例尺分母去掉5个0） 重点：图幅相同时，比例尺越大（分母越大的），范围越小， 内容越详细 反之，比例尺越小，范围越大，内容约简单。 通常是：面对地图“上北下南，左西右东” （2）、方向 指向标：指向标指示北方 经纬网： 纬线指示 东西 （沿纬线，顺着地球自转方向，在前方的是东方。） 经线指示 南北 （沿经线，离北极越近的越在北方）， （3）、图例（地图上的符号用以区分不同的地理事物）注记（文字说明、地理名称与数字） 9、运用地图辨别方向、量算距离、估算海拔和相对高度 1、地面高度计量 海拔：地面某点高出海平面的垂直距离。（地图上所标高度为海拔） 相对高度：某点高出另一地点的垂直距离。 2、读下面的等高线地形图，完成下列要求。G G （1）E点的海拔是 米；E点和G点的相对高度是 米。 （2）A与B比较，海拔较