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安阳师范学院首届教学设计大赛评分细则参赛课程教材章节项目内容评分要点得分点评教学设计共分审核内容课程所提交的文字材料分钟的教学设计分析文字材料课程所提交的教学设计材料和教案齐全规范课程说明课程的背景地位与作用分析到位说明教材前后联系说明本节内容在教材体系中的地位与作用教学目标分析教学目标要明确要全面而有层次表述具体可操作性强符合课程目标和学生实际教学对象分析针对施教班级学生的实际情况确定教学起点分析学生的学习态度和学习风格特点预见学生可出现的问题并采取的针对性措施教学方法分析根据课题任务和教学对
安阳师范学院首届教学设计大赛评分细则
参赛课程
教材章、节
项目
内容
评分要点
得分
点评
教学设计
(共40分)
审核内容:
课程所提交的文字材料;
15-20分钟的教学设计分析
文字材料
课程所提交的教学设计材料和教案齐全、规范。
课程说明
课程的背景、地位与作用分析到位。
说明教材前后联系;说明本节内容在教材体系中的地位与作用。
教学目标分析
教学目标要明确,要全面而有层次,表述具体,可操作性强,符合课程目标和学生实际。
教学对象分析
针对施教班级学生的实际情况,确定教学起点,分析学生的学习态度和学习风格特点、预见学生可出现的问题并采取的针对性措施。
教学方法分析
根据课题任务和教学对
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