2020人教版高中语文必修五第7课《陈情表》ppt课件1.pptVIP

第7课　陈情表;;【赏析】　伟大的母爱，如阳光一样沐浴着儿女们成长。它无时不在，是儿女心中的温暖。对于孟郊这位长年离家在外、四处奔波的游子来说，感受最深的莫过于母子离别的痛苦时刻。因而他在诗中选取临行前母亲为他缝补衣衫的场景。“慈母手中线，游子身上衣。”通过“线”和“衣”，把母亲对儿子难以割舍的爱紧密联系在一起了。即使儿子远行千万里，母亲缝制的衣服总会穿在身上。也就是说，母亲;无时无地不在遮护着孩子的身，温暖着孩子的心。“临行密密缝，意恐迟迟归。”这两句写母亲缝衣服时的情景：慈祥的母亲手拿衣服，针针线线，细密缝补。唯恐儿子迟迟难归，所以把衣服缝得结结实实的。但做母亲的内心里,又何尝不盼望儿子早日平安回家呢？诗人就是通过母亲所做与所想的矛盾，非常细致地表现了慈母的一片深爱之情。最后两句写出了诗人的心声：“谁言寸草心，报得三春晖！”以春天的阳光哺育小草，生动地比喻母亲给儿子的;温暖，述说儿子报答不尽慈母哺育之恩。 全诗无华丽的词藻，亦无巧琢雕饰，于清新流畅、淳朴素淡的语言中，饱含着浓郁醇美的诗味，情真意切，千百年来拨动多少读者的心弦,引起万千游子的共鸣。 【思考】　请简要分析这首诗的语言风格。; ;基础自主学案;三、一词多义;七、名句名篇 ①外无期功强近之亲，________________，茕茕孑立，_________。 ②但以刘日薄西山，_________， _________，