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- 2019-09-27 发布于四川
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《自然之道》说课稿范文精选
【目标设计】
1、知识与技能:首先是和学生一起将生字词学习完,由学生对生字进行组词,对生词进行造句。其次,带领学生朗读文章一遍,让学生在朗读的过程中将自己认为重要的句子和词语用笔标示出来。最后,让学生进行交流讨论,说说为什么要标示出这些句子和词语,这些句子和词语在文章中的作用是什么。请几位同学就讨论的结果进行回答。
2、德育渗透点:《自然之道》是由自然的规律引出“道”这个概念,学生在学习的过程中,应该对文章中所述的故事进行分析,在脑海中形成一个文章的大致结构以及想要表达的内容。再由老师对文章中的“道”进行深层次的阐述。
3、难点重点:“道”是文章中最难理解的一个抽象的概念,学生学习这篇文章有一定的难度。需要对学生详细的解释尊重大自然、爱护大自然等的知识,从而引导学生关爱自然,遵循自然规律,也就是“道”这个概念的主题。
【教学流程】
第一,由学生对大自然的一些现象进行描述,可以在描述的基础上让学生说下自己关于大自然的现象的想法,为什么会出现这样的现象。第二,具体的解释文章中的自然规律问题,让学生领悟什么是“道”这个概念,学生如果遇到不懂的问题或者没有办法理解“道”的意思,可以进行提问,务必让学生理解。第三,对文章进行总结,揭示文章作者写作的目的和意义,点出文章的中心思想。
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