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- 2019-09-28 发布于广东
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学习方法报 数学周刊 国家级优秀教辅读物 ISO9001国际质量管理体系认证 人教课标八年级 上册 八年级 上册 13.1 轴对称 (第1课时) 学习目标 了解轴对称图形和两个图形成轴对称的概念,知道轴对称图形和两个图形成轴对称的区别与联系. 学习重点: 轴对称图形和轴对称的概念 请同学们欣赏图片 八年级 上册 13.1 轴对称 (第1课时) 剪一剪 请你想一想:将上图中的每一个图形沿某条直线对折,直线两旁的部分能完全重合吗? 重合 如果 一个图形 沿某条直线对折后,直 线两旁的部分能够互相重合,那么这个 图形叫做 轴对称图形(symmetric figure) 这条直线叫就是它的对称轴 (axis of symmetric). 定义 试一试 你能找出下面五角星的对称轴吗?先想一想, 再动手折一折,然后画一画. 有的图形的对称轴这么多哇! 以后找对称轴我可得 好好 想想呀 ! 课堂练习 如图所示的每个图形是轴对称图形吗?如 果是,指出它的对称轴. 如果想不出,不要紧,可以先看看我们的周围有没有?再想一想外面有没有? 你能举出日常生活中常见的轴对称图形的例子吗? 共同特征: 每一对图形沿着虚线折叠,左边的图形都能与右边的图形重合. 探索新知 问题2 观察下面每对图形(如图),你能类比前 面的内容概括出它们的共同特征吗? 这条直线就是对称轴.
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