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- 2019-09-27 发布于江苏
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1.填-填。
(1)把-筐苹果的平均分成3份,求每份是这筐苹果的几分之几,就相当于求( )的( )是多少。
(2)-个分数的4倍是1,这个分数是( )。
(3)-张纸的面积是分米,将这张纸平均分成4份,每份是多少分米?列式是( )。
(4)把千克平均分成3份,求每份是多少,列式是( )。
(5)分数除以整数(0除外),等于分数乘这个整数的( )。
2.仔细想,认真填。
×( )=1 5×( )=1 0.3×( )=1 ×( )=1
×( )=0.4×( )=13×( )=1
5.想-想,列式计算。
(1)-个数的3倍是,这个数是多少?
(2)把平均分成6份,每份是多少?
6.-本《童话故事》。
他平均每天看这本韦的几分之几?__________________________________
7. 这个正方体框架的棱长是多少米?
(1)把米长的铁丝平均分成2段,每段长( )米。
(2)里面有( )个,平均分成2份,每份是( )个,即( )。
(3)通过本节课的学习,我们可以进-步认识到,分数除以-个整数(0除外)等于乘这个整数的( )。
7.在( )里填上适当的数。
( )×15= 5×( )= ( )÷6=
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