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- 2019-09-27 发布于江苏
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学前班乡土体育游戏《揪尾巴》
北流市幼儿园 韦英
一、设计意图
《幼儿园工作规程》明确指出:“幼儿园要积极开展适合幼儿的体育活动”,游戏《揪尾巴》是本土传承的一个民间儿童游戏,有着浓厚的群众基础,游戏的互动性与能动性强,材料使用简单,游戏活动有一定的技巧性与难度性,从而提高游戏活动的趣味性;《揪尾巴》游戏不仅能提高孩子们快速跑和躲闪的能力,体验民间游戏的快乐,而且能在游戏中培养幼儿的规则意识。是适合大班、学前班孩子进行专项的体育训练的一个很好的民间游戏活动。快乐、又有一定难度的游戏活动,能给孩子留下许多儿时美好的回忆。
二、活动目标
1练习快跑和躲闪的动作,提高幼儿身体的反应能力与协调性。
2.喜欢体育运动,体验游戏过程中的快乐情绪。
活动重点:在运动中懂得躲闪别人的追逐;
活动难点:快速的运动反应能力
三、活动准备
1.废物小布条人手一条;
2.幼儿做操音乐与游戏音乐。
四、活动流程
师幼一起绕场地走、跑交替准备活动热身运动(游戏:快速左右移动)基本动作(孩子探索活动)揪尾巴1(教师做揪尾巴的人,孩子是有尾巴的人)小结(强调规则)揪尾巴2(男孩、女孩轮换揪尾巴)揪尾巴3(活动重点:男女孩都是揪尾巴的人)《揪尾巴、乐翻天》(活动难点:三五小组互揪尾巴)放松运动
四、活动过程
(一)导入活动
1.引导幼儿观察场地四周,注意场地的安全。充分利用周
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