八年级足球 实践课教案
水平四( 八 年级) 第 周 第 次课 任课教师:
教学内容
熟悉球性练习、颠球
教学时数
7
教学目标
1、通过教师的引导和辅导尝试各种玩球的方法,达到提高球感的目的,从而激发参与学习足球技术的兴趣,培养创新能力。
2、学生知道脚背外侧运球的动作要领,能初步掌握脚背外侧踢球动作。
3、培养小组合作的意识和参与足球运动的兴趣。
重点难点
重点:击球部位。难点:推球动作协调。
场地器材
空地一块、足球16只。
教学设计(第 1 课时)
过程
教学内容
教师活动
学生活动
组织
一
1.课堂常规
在集合地点观察学生,并检查学生人数及服装。
2.“同学们好!”
3.宣布本课的学习内容。
4.安排见习生。
1.老师好!
2.认真听讲,明确学习内容和要求。
3.见习生按要求随堂听课,做力所能及之事。
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?
二
1.准备操
2.各种玩球:
1)起球
2)踩球
3)拉球
4)拨球
5)颠球
1.准备操
要求:活动充分
示范讲解
引导学生尝试多种玩球的方法。
学生听教师口令认真练习。
认真听讲、仔细观察。
积极参与练习。
四队横队散开
三
1.学习颠球
1)原地起球。
1.讲解示范起球技术动作。
2.组织学生练习起球。
1.明确要求。
2.学生注意观察周围的同伴,努力做到不干扰,不丢球。
过程
教学内容
教师活动
学生活动
组织
三
2)颠球
要求:控制方向与力量 。
1.教师提示在练习时应注意的问题,提高颠球的控制能力。
2.组织学生进行颠球的练习。
3.学生展示交流,师生共同评价。
1.认真听讲,领会要领。
2.学生四列横队听口令进行练习。
3.大胆展示自己,并与老师一起正确评价自己。
四列横队
游戏:各部位颠球
要求:控制方向与力量
1.讲解游戏的方法和简单规则。
2.组织参与活动。
要求:学生注意安全。
1.认真听讲。
2.积极参与活动。
要求:活动中按教师规定的路线练习,以免出来伤害事故。
四路纵队
四
小结
一、集体讲评,评估本节课的学习情况表扬优秀学生。
二、整理放松练习。
三、布置回收器材。
四、师生再见
一、学生四列横队集合队伍,并自我评价。
二、学生能积极进行放松。
要求:放松、调整呼吸。
三、师生再见
平均心率
练习密度
教学反思
八年级足球 实践课教案
水平四( 八 年级) 第 周 第 次课 任课教师:
教学内容
熟悉球性练习、脚背正面踢球
教学时数
7
教学目标
1、通过教师的引导和辅导尝试各种玩球的方法,达到提高球感的目的,从而激发参与学习足球技术的兴趣,培养创新能力。
2、学生知道脚背正面踢球的动作要领,能初步掌握脚背正面踢球动作。
3、培养小组合作的意识和参与足球运动的兴趣。
重点难点
重点:击球部位。难点:动作协调。
场地器材
空地一块、足球16只。
教学设计(第 2课时)
过程
教学内容
教师活动
学生活动
组织
一
1.课堂常规
在集合地点观察学生,并检查学生人数及服装。
2.“同学们好!”
3.宣布本课的学习内容。
4.安排见习生。
1.老师好!
2.认真听讲,明确学习内容和要求。
3.见习生按要求随堂听课,做力所能及之事。
??????
??????
??????
??????
?
二
1.准备操
2.各种玩球:
1)起球
2)颠球
3)踩球
4)拉球
5)拨球
1.准备操
要求:活动充分
示范讲解
引导学生尝试多种玩球的方法。
学生听教师口令认真练习。
认真听讲、仔细观察。
积极参与练习。
四队横队散开
三
1.脚背正面踢球
动作要点:
直跑跨步体跟上,
支撑踏在球侧方,
踢脚加速向前摆,
脚背踢球正后方。
1.讲解示范脚背正面踢球。
2.组织学生练习。
两人一组固定球;
两人一组对练。(不加力)
1.明确要求。
2.学生注意观察周围的同伴,努力做到不干扰,不丢球。
过程
教学内容
教师活动
学生活动
组织
三
3.教师提示在练习时应注意的问题,提高运球的控制能力。
4.组织学生进行运球的练习。
5.学生展示交流,师生共同评价。
3.认真听讲,领会要领。
4.学生四列横队听口令进行练习。
5.大胆展示自己,并与老师一起正确评价自己。
四列横队
2.游戏:踢远比赛。
1.讲解游戏的方法和简单规则。
2.组织参与活动。
要求:学生注意安全。
1.认真听讲。
2.积极参与活动。
要求:活动中按教师规定的路线练习,以免出来伤害事故。
四路纵队
四
小结
一、集体讲评,评估本节课的学习情况表扬优秀学生。
二、整理放松练习。
三、布置回收器材。
四、师生再见
一、学生四列横队集合队伍,并自我评价。
二、学生能积极进行放松。
要求:放松、调整呼
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