八年级物理第七章第一节力.ppt

* * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 第七章 力 导入新课：力是什么？ 举杠铃 推汽车 压海绵 拉小车 一、什么是力 物理学中，把物体之间的支持、拉、压、推等叫做力的作用。 人对杠铃有支持力的作用 人对车有推力的作用 手对海绵有压力 的作用 力是物体对物体的作用。 施力物体 受力物体 人对车有拉力的作用 （1）、一个物体能不能产生力的作用？ （2）、相互接触的物体一定会发生力 的作用吗？ 思考： 发生力的作用时，至少有两个物体且物体间要有相互作用。 产生力的作用时物体之间不一定接触 地球对苹果的吸引力 磁铁对硬币的吸引力 产生力的作用时物体之间一定相互接触吗？ 力的单位牛顿是为了纪念伟大的科学家牛顿而命名的． 拿起两个鸡蛋所用的力约1N 同学们现在自己看书自学： 1.力通常用字母 表示。力的单位 ： F 牛顿，简称牛，符号N 二、力的作用效果 1、力可以使物体的形状发生改变 (简称形变). 我们用手按住桌面，却看不见桌面发生形变 有些微小的形变不易观察。 推力使静止的球飞出 阻力使运动的球停下来 阻力改变了球的运动方向。 改变了球的运动方向 速度变大 2、力可以改变物体的运动状态 速度变小 运动状态 速度大小 运动方向 力还可以改变物体的？ 三.力的作用效果受哪些因素的影响呢？ 力的大小 力的方向 力的作用点 力的大小、方向、作用点称为力的三要素 踢足球时，用力越大，球就飞的越远 向前踢球，球向前走，向后踢球，球向后走 用同样大小的力推门时，手作用的位置不同，力的效果也不同。 四、力的示意图 用一根带箭头的线段，把力的三要素表示出来 箭头 表示力的方向 线段的起点或终点 表示力的作用点 线段的长短 表示力的大小 例：用10N的拉力沿水平方向向右拉动箱子前进 F=10N 5.力是物体间的相互作用 这两图说明了什么？ 当一个物体对另一个物体施力时，也同时受到另一个物体对它的力。 我为什么后退？ 脚好痛 打台球时，力的大小、方向、作用点都很重要 （1）用力揉面团（2）篮球被篮板弹回（3）用力握小球（4）风把灰尘吹的漫天飞舞。这些现象中，物体因受力而改变运动状态的是____物体因受力而改变形状的是____ 学以致用 2，4 1，3 在跳板跳水这一运动项目中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力。但这两个力的作用效果却不同，前者主要改变了跳板的______，后者主要改变了运动员的__________。 形状 运动状态 学以致用 例1：用10 N的拉力沿水平方向向右拉动箱子前进。请画出力的示意图。 F 1、手用F=50N的力 竖直向上托一本书 F=50N 2、用F=10N与水平方向成30°角斜向上 的力 拉木箱 F=10N 300 F=20N 3、重物受F=20N 竖直向 下的压力 例2：请画出地面受到重物的压力的力的示意图。 N 画力的示意图的步骤： 一画简图二定点，三画线段四画箭，符号数据标尖边。 注意：简图难画常用一个方框 来代表， 点为力的作用点，箭为箭头，数据=数值+单位， 尖边为箭头尖的旁边 易错点：作用点定在 上 受力物体 例4：一只吊灯挂在天花板，请在图中画出吊灯受重力的示意图。 G 画力的示意图的步骤： 一画简图二定点，三画线段四画箭，符号数据标尖边。 作用点画在 上？ F拉 受力物体：电线 就是 谁 这个力是谁施的？ 电灯 电灯就是施力物体 例5：请画出电灯对电线的拉力的力的示意图，并找出受力物体和施力物体。 力的作用是相互的 例1：用浆划船前进时，使船前进的力是哪个物体给的？ A、水 B、 浆 C、人 D、船 分析：浆划船时，浆对水有一个作用力。力之间是相互的浆同时也受到水的反作用力。故选A。 相互作用力 1、大小相等 2、方向相反 3、作用在同一直线上 4、作用在两个物体上 两个鸡蛋相碰，总是一个先破碎，下 面说法正确的是 （ ） A 只有未破的鸡蛋受力 B 只有破了的鸡蛋受力 C 两只鸡蛋都受力 D 究竟哪只鸡蛋受力说不清楚 C 学以致用 关于磁铁吸引铁钉，下列说法正确的是（ ） A 铁钉被磁铁吸引，铁钉并不吸引磁铁 B 磁铁吸引铁钉，铁钉