淮南师范学院试验课程教学大纲编写格式.doc

“黑体三 “黑体三号”，居中，单倍行距，段后一行。 “宋体五号”。课程编号： “宋体五号”。 实验学时： 实验个数： 文中所有一级标题统一为“黑体五号”，加粗，首行缩进2字符，行距固定值16磅，段前、段后0.5行。学 分： 文中所有一级标题统一为“黑体五号”，加粗，首行缩进2字符，行距固定值16磅，段前、段后0.5行。 适用专业： 课程简介： “宋体五 “宋体五号”，首行缩进2个字符，行距固定值16磅。 一、实验项目设置及学时分配 项目编号 实验项目名称 实验 类型 开出 要求 学时 分配 每组 人数 ×××01 …… ×××02 …… … …… 学时总计 表内填写内容均为“宋体五号 表内填写内容均为“宋体五号”，对齐方式为“居中”。 实验项目1：…………… 1、教学内容提要 实验项目标题统一设为 实验项目标题统一设为“宋体五号”，加粗，首行缩进2字符，段前段后各空0.5行。 2、教学目标要求 ……………………… “宋体五号 “宋体五号”，首行缩进2个字符，行距固定值16磅。 1、考核方式 2、成绩评定 四、主要仪器设备及实验材料 项目编号 实验项目名称 主要仪器设备 及台（套）数 实验材料 备注 ×××01 表内填写内容均为 表内填写内容均为“宋体五号”，对齐方式为“居中”。 ×××02 ×××03 … 五、教材及参考书 “宋体五号”，首行缩进2个字符，行距固定值16磅。教 材：《 》（第×版）， “宋体五号”，首行缩进2个字符，行距固定值16磅。 参考书：《 》（第×版），××编著，××出版社，××年。 《 》（第×版），××编著，××出版社，××年。 “宋体五号 “宋体五号”，首行缩进2个字符，行距固定值16磅。 ……… 大纲制定人： 大纲审定人： 制定时间： （此处加盖院系公章） 填写说明 一、课程名称、编号、实验学时、学分、开课学期、适用专业等应与人才培养方案一致。课程属性填写“必修”或“选修”。 二、课程简介 用一段文字简要介绍如下内容，字数200字左右。 1、课程定位：说明本课程属于何种类型的课程，在专业人才培养中的作用和地位；?简述本课程教学目的和学生在知识、能力、素质等方面应达到的目标要求。 2、教学方法：为实现培养方案提出的能力、素质要求所做的课程设计与安排。 三、实验项目设置及学时分配 表格内容按如下要求填写： 1、实验项目名称要准确规范，前后一致； 2、各实验项目学时数合计不应少于实验课程的总学时数； 3、“实验类型”填写演示、验证、综合、设计等； 4、“开出要求”填写“必修”或“选修”。 5、每组人数：基础教学实验设备要求一人一套，专业实验设备要求不低于二人一套，大型实验设备应不低于五人一套。 6、实验项目编号：课程编号+两位序号 四、实验内容及教学要求 每个“实验项目”填写要求如下： 1、按照“了解”、“熟悉”、“掌握”等不同层次的要求列出各实验项目教学目标。 2、简明扼要地介绍实验项目的主要教学内容（如重点和难点）。 五、考核方式及要求 注明本实验课程的考核方式、评分办法等（建议侧重考核学生的动手能力以及应用所学知识来分析、解决问题的能力）。 六、主要仪器设备及实验材料 只需填写实验课程需使用的主要的仪器设备；“数量”项填写每次课每个班需要使用的该仪器设备的数量；实验材料填写实验需使用的实验耗材或工具等。 七、教材及参考书 列出本实验课使用的教材（实验指导）及主要参考书，若为自编的实验教材或实验指导书须注明。 教材及教学主要参考书需注明: 书名.著者.版本.出版社.出版日期。 八、教改说明及其他 本门实验课程中如有教学改革内容，可在此作简要说明，如本门实验课程与“创新性实验计划项目”的联系等。