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- 2019-09-28 发布于广东
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第二节 克隆技术 自主+合作学习 请同学们阅读课文115页至118页的内容,完成下面的题目(1.阅读教材,标出重点,完成自主学习中的题目。 2.自主学习后小组内交流答案,组长负责分配任务,让组内每位同学都回答问题,遇到疑问组内先讨论,解决不了的记录下来。) 1.克隆技术就是没有经过 而获得新个体的方法,属于 生殖。 2.多莉的克隆过程? 3.应用:(1)、 。 (2)、 。 (3)、 。 4、克隆生物的遗传物质来自 亲本,是基因的 复制,容易导致遗传上的 。 5、人类自身的克隆有悖于 道德,破坏了人的尊严,不利于人类的进化和发展。 两性生殖细胞的结合 无性 快速培育具有优良品质的作物和家畜品种。 制造基因工程药物。 拯救濒危动物。 单一 单性复制 退化 伦理 合作探究:(小组合作讨论) 合作探究:(小组合作讨论) 1.在进行克隆实验时,维尔穆特选用不同品种绵羊的目的是什么?2. “多莉”的遗传物质与哪只绵羊相同?“多莉”有三个
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