中国石拱桥学案.docVIP

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PAGE 5 八年级(上)语文第三单元导学案 班级: 学生姓名: 使用时间: 学习目标: 1、体味说明文语言的特点,认识几种说明方法及其表达作用。 2、了解中国石拱桥的特点,理清本文说明顺序。 3、认识中国石拱桥在历史上的光辉成就和我国劳动人民的聪明才智,增强热爱祖国的感情。 [资料链接] 作者简介:茅以升是我国著名的桥梁专家、教育家、社会活动有。他主持设计的钱塘江大桥,是我国第一座由中国人自己设计的铁路公路两用桥;他还参加了新中国第一座现代化的大桥——武汉长江大桥的建造。本文最早发表于是1962年3月4 日《人民日报》,文笔通俗易懂,为读者介绍了中国石拱桥的特点,历史上的辉煌成就,及新中国成立后的发展,赞扬了我国劳动人民的聪明才智和社会主义制度的优越。 [学法指导] 了解说明文的有关知识,学会抓住事物的主要特征,条分屡析地进行学习 。着重分析课文,把握客观事物的特点。并且在学习过程中还需要多一份理性思考。 学习过程 一、课前预习: 1、给下列词语注音。 推崇( ) 匀称( ) 古朴( ) 惟妙惟肖( ) 绝伦( ) 洨( )河 2.解释词语: 古朴:???????????????????? 杰作: 惟妙惟肖: 巧妙绝伦:????????????????? ?推崇: 3、从下面词语中至少选用两个词语,写一段话,80字以内。 惟妙惟肖 巧妙绝伦 雄姿 匀称 二、整体感知: 1、本文共10个自然段,可分为三部分,试归纳段意: 第一部分(第1—2段): 第二部分(第3—9段): 第三部分(第10段): 2、默读课文,分别找出石拱桥、中国石拱桥的特点。? ? ? ? 三、理解探究: 1、中国的石拱桥很多,都有相同的特点,作者为什么选择赵州桥和卢沟桥作为说明的例子? ? ? ? 2、赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥的共同特点,作者为什么不选一个而要选两个呢? 四、研讨文章的说明顺序。 ? ? (1)默读4、5段,讨论:作者是按怎样的顺序来写赵州桥的? ? ? (2)读第6段,教师强调“桥长……十一个半圆形的石拱……;每个石拱……每两个石拱之间有石砌桥墩”等语句,提问:这一部分写卢沟桥是按什么顺序? ? ? (3)归纳提问:综观全文,本文在安排说明顺序上有哪些特点? ①由一般到个别: ②先整体,后局部: ③依照时间的先后: 五、文章为了准确、生动地说明事物,往往要运用各种说明方法,试举例分析文中出现的说明方法: 打比方: 列数据: 举例子: 摹状貌: 作诠释: 引典籍: 作比较: 列图表: 下定义: 六、课外拓展 绿色技术 ①所谓“绿色技术”,简单地说,就是指人们能充分节约地利用自然资源,而且在生产和使用时对环境无害的一种技术。绿色技术在环境保护上的重要贡献使得绿色技术随着全球环保事业的全面兴起而逐渐成长。 ②最先闻名于世的绿色产品是各种绿色食品。它们都贴有特殊的绿色食品标志,象征着该产品是无污染的、充满健康和活力的产品。现在国际上绿色食品的生产企业已达1.64万家,它们的产品行销全球各地。我国绿色食品行业发展也很快,目前已有203家企业开发出389种绿色食品。 ③绿色技术决不能仅仅局限于食品行业,实际上大量的、更先进的绿色技术集中于高技术产业,像能源、新材料等行业。目前人类使用的能源主要是化石能源,如石油、煤、天然气,全世界能源的90%都来自于此,我国95%的能源也是化石燃料。这些化石燃料一方面储量有限,另一方面使用后排放的废气和废物量大,危害严重。因此可更新的、无污染的绿色能源就成了各国竞相研制的热点。美国科学家在非洲发现了一种能代替石油的植物——藿藿芭,这项研究为新能源的开发开创了广阔的前景。1992年,日本就研制出了以太阳能为动力的汽车,把太阳能直接转化为电能,使用时既无有害气体排出,又不发噪音。 ④诚然,绿色技术仅是走可持续发展道路中的一种手段,随着科学技术的发展,人们依靠科技,还会发明和创造出更多的办法来发展经济,保护人类共同的生态环境,让绿色在地球上长驻,让我们的星球更欢快地在太空旋转。 (选文有改动) 18、选文的说明对象是什么?(1分)它有哪些特征?(2分) 答: 19、结合选文内容,给“绿色食品”下一个定义。(2分) “绿色食品”就是: 20、文段②中画线句子采用了列数字的说明方法,请你说说其所起的作用是什么?(3分) 答: 21、绿色能源成为各国竞相研制的热点,其主要原因是什么?(3分) 答: 22、(1)“绿色”一词

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