部编版二年级上册语文4曹冲称象上课讲义.pptVIP

; ;; ;想一想;大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。;1、这头大象怎么样？;1、请你说说“身子像一堵墙，腿像四根柱子。”的意思。;看看说说;要求：听老师读第三自然段，一边听，一边想：官员们都有哪些称象的办法？ ;谁有那么大的力气提得起这杆大称呢？;;1、曹操听后态度怎么样？; ; ;先把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面在船舷上画一条线。;再把大象赶上岸, 往船装石头，装到船下沉到画线的地方为止。;;;三种方法： 1、造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。 2、把大象宰了，割成一块一块的再称。 3、把大象赶到船上，用船来称。 ; 曹冲才7岁，就这么聪明，你也跟他差不多年纪，在我们科技进步的今天你还有其他更好的称象办法吗？同桌互相说一说，看看谁的方法最简便最不伤害大象！;课堂练习:;拓展：