各种时态在句子中的运用.DOCVIP

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2019-09-28 发布于天津
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各种时态在句子中的运用教学目标使学生熟练掌握各种时态的特点并能进行正确的造句练习使学生对各种时态的用法能有清晰的认识形成良好的思维习惯告别中式英语教学重难点对各种时态特点的分析能根据所学写出正确的句子一一般现在时他每月给父母写一封信我们都做好了考试准备光比声音传得快学校月日开学如果明天天晴我们就去游览长城二一般过去时你刚才在哪里在旧社会他们的孩子经常挨饿那时她英语说的很好我过去总是离家去学校昨天下午你打球了吗我今天见到过他三一般将来时他们三天后乘飞机去北京我今天晚上打算给亨利写封信会议就要开始四

PAGE PAGE 2 各种时态在句子中的运用教学目标： 1.使学生熟练掌握各种时态的特点。并能进行正确的造句练习。 2.使学生对各种时态的用法能有清晰的认识。形成良好的思维习惯，告别中式英语。教学重难点：对各种时态特点的分析，能根据所学写出正确的句子。一．一般现在时 1．他每月给父母写一封信。（write） 2.我们都做好了考试准备。(be ready for) _____________________________________________________________________ 3．光比声音传得快。(travel) ____________________

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