第四课：素描(定)复习课程.pptVIP

《油画人物》冷军;*;*;自主学习、质疑问难（解决课本问题一）;*;这些作品都是素描作品吗？;2.单纯的色彩; 3.丰富的表现 （寻思探究，合作讨论辨别）; 结 论：;4.用途广泛;*;学以致用、艺术实践（分析课本作品）;结论：;拓展欣赏：; 欣赏司徒乔先生的《三个老华工》，分析一下作品的艺术表现方法和内涵。 同学们小组讨论、相互补充后得出结论。;结 论：;二：（目标导学）; ①在东方的绘画中主要凝结于线条的丰富变化中。如：吴带当风、曹衣出水、如屋漏痕、如锥画沙等线条的表现方法。明暗变化则主要是“墨具五色”，即，焦、浓、重、淡、清。 ②在西方，16世纪开始大规模的使用明暗画法（如：达芬奇的作品《蒙娜丽莎》就使用的明暗画法，即，明暗递减法）。 之后，便在交替使用和共同使用中进行素描练习，使用光、影、色调将物体的形态、空间、质感的变化表现出来，就是现在所使用的“全因素”素描。 那么全因素素描中怎样具体使用光、影效果的那？下面我们就来学习一下素描中的光影变化，即“三大面”、“五大调子”。 ;*;*;*;Tina Duan;*;第二课时：景物素描的画法;*;Tina Duan;*;*;Tina Duan;Tina Duan;Tina Duan;Tina Duan;*;*;*;*;*;Tina Dua