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- 2020-04-02 发布于河南
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1.6 微积分基本定理导学案
执教人:唐明才
一、教学目标:1、了解微积分基本定理;
2、会用牛顿-莱布尼兹公式求简单的定积分.
二、教学过程设计
(一)复习:1. 定积分定义式:
2.定积分的几何意义:一般情况下,定积分的几何意义是介于轴、函数的图形以及直线之间各部分面积的代数和,在轴上方的面积取正号,在轴下方的面积去负号.
3.定积分的性质:
(二)新课研究:
回顾1:(1) = (2) = (3)=
学生快速说出上节课研究算出的结果;
b.学生观察猜想,老师引导,找出规律,直接得出微积分基本定理,并板书定理。
微积分基本定理 : 如果是上的连续函数,且,则 ,即,该式称之为微积分基本公式或牛顿—莱布尼兹公式.其中,F(x)称作f(x)的一个原函数.
(三)应用举例
例:计算下列定积分:(请各位同学在本小组快速讨论后写出你的演算过程)
(1) (2) (3) (4)
(四)练习巩固:计算下列定积分(数形结合解释(1)—(3)的几何意义)
(1) (2) (3)
(4)(5)(6)
回顾2:基本初等函数的导数公式
函数f(x)
c
?sinx
cosx
?
?lnx
导函数f′(x)
新知2:基本初等函数的原函数公式
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