缩句方法微课.pptVIP

执教者：杨昕 岚山区中楼镇中心小学 人教版小学语文五年级下册 缩句： 把结构比较复杂的句子，去掉其修饰、限制和补充说明的成分，保留主要成分的过程。 简单地说：缩句就像把一棵树的树枝、树叶都去掉，只留下树的主干一样。 缩句方法一： 借助“的，地，得” ——把“的，地”前面的词语删掉，去掉“得”后面的词语。 缩句方法一： 蝴蝶飞走了。 忍不住惊讶地 得热泪盈眶。 蝴蝶飞走了。 人们 呼喊起来。 人们呼喊起来。 老师和同学们激动 美丽的 老师和同学们激动。 借助“的，地，得” 缩句方法二： 去“枝”留“干”法 ——凡用来进行修饰或限制的词都尽量去除，包括：形容词、数量词、表示程度的词、表示时间地点的词、介词结构等。 缩句方法二： 去“枝”留“干”法 二十四只草船的草把子插满了曹军射过来