学习和践行社会主义核心价值观.docx

学习和践行社会主义核心价值观 2013年12月，中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社 会主义核心价值观的意见》指出:培育和践行社会主义核心价值 观，是党的十八大和十八届三中全会提出的战略任务，对于推进 中国特色社会主义伟大事业，实现中国梦具有重要战略意义。这 既是信仰的问题，也是实力的问题。一个国家综合实国力的强弱， 既要看生产力是否发达，物质财富是否丰富，也要看民族精神是 否高昂向上，积极进取，全民是否讲求道德，自觉遵守共同的社 会价值观。随着经济全球化发展的日益加强，有形的物质因素在 世界各国的流动越来越快，越来越多，甚至在一定程度上，只要 有钱什么物质形态的东西都能买到，因而一个国家以物质为载体 的“硬”实力，作为衡量国家综合国力的标准在逐渐淡化。与之相 适应的，就是以文化为载体的国民素质、价值观念、民族凝聚力 等“软”实力，越来越被人们所重视「软实力，才是真正具有一个 国家特色的东西，才真正代表和反映一个国家的本质。社会主义 核心价值观，就是反映中华民族最本质的文化特色，也是全中国 人民的最大共识。 《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》用24个词 明确了核心价值观的内容:富强、民主、文明、和谐，自由、平 等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。中国是世界四大文 明古国之一，中华文化源远流长。中国传统文化的核心价值观念: 仁爱、自然、和谐。以仁爱”为核心，以“人”为主体，以和谐为目标，是对把人作为神附属物的宗教观念和把人作为工具的奴隶 主意识的根本否定，充分体现了我国古文明的人道主义情怀和人 本主义精神。 24个字中可以分为三个层次：国家的价值目标:富强、民主、 文明、和谐;社会层面的价值取向:自由、平等、公正、法治;公民 个人的价值准则:爱国、敬业、诚信、友善。三个层次24个字的 归纳，体现了各方面关于核心价值观的共识。民主作为一种国家 形态和基本制度，其特点就是人民是国家的主人，人民的利益高 于一切。民主就是人民当家做主，我们工作的岀发点和落脚点， 都是为了人民的生活更美好。我们今天走的中国特色社会主义道 路，是真正地把民主作为我们的核心价值观之一。 对人而言，自由非常重要。自由并不表示我们做事和生活全 部由自己，而是我们有从事一切不伤害他人活动的权力。改革开 放能取得这样大的成绩，能使我国成为世界第二大经济体，其实 是解决了解放人的问题，中国人有了更多的自由。 “少年强则国强；少年富则国富。”历史演进到今天，祖国复兴 的火炬交到了我们新一代大学生的手上。伟大的祖国不但需要在 政治上，而且还需要在经济、科学文化上真正昂首挺立于世界民 族之林。伟大的中华人民共和国将真正地站在世界强国之列 族之林。伟大的中华人民共和国将真正地站在世界强国之列 现中华民族的伟大复兴。作为当代的研究生，我们责无旁贷。而 要实现这一伟大的目标，我们就必须用无产阶级的思想武装自己 的头脑，建立起符合社会主义核心的价值体系。作为当代大学生,我们应该以实际行动践行社会主义核心价值体系。 首先，我们要坚持勤学知识、求解真知。知识是学习社会主 义核心价值观的重要基础。大学里的设备、书籍、实验室、师友 切磋、充裕的时间等都满足了学生求解真知的需要。我们应当时 刻提醒自己，要在日常的生活中学会分析当前的社会发展趋势。 当今世经济全球化趋势日趋明显，国际竞争越发激烈，作为 当今世 经济全球化趋势日趋明显，国际竞争越发激烈，作为 一名当代的大学生，要充分利用优越的学习条件，确立自己的理 想信念，今后的自我发展目标以及自己的责任和使命，应当学会 在学习中去其糟粕、取其精华，将书本上的知识通过自身的理解 转化为自我感知，不断提高自己的学识，技能、本领和才干，并 运用于实际的生活学习当中。自身的思想和行为总是处于飘忽不 定的状态，既有可能接受社会主义核心价值观，也有可能受到不 良思想的侵蚀而抵制社会主义核心价值观，为此，我们只有用知 识武装自己才能抵制外来不良思想的侵袭，才能为我国全面实现 社会主义现代化贡献力量。 其次，我们要坚持修身养德、服务人民。立德树人，道德是 为人处事的根本。修身养德，注重的是道德实践，如果缺乏一定 的道德素质，即使他有过人的智力与工作学习的实力，所起到的 作用也非正面作用，相反，则有可能利用其自身的优势而助长其 恶俗之风。无论在个人还是社会当中，道德都起到基础性的作用, 只有知荣辱，明善恶，一个人才能形成正确的价值判断，一个社 会才能形成良好的道德风尚。 最后，我们要坚持脚踏实地，从身边事情做起。 第一，践行社会主义核心价值观首先要深刻领会社会主义核 心价值体系的内涵及精神实质，包括坚持马克思主义指导思想； 坚持中国特色社会主义共同理想；坚持以爱国主义为核心的民族 精神和以改革创新为核心的时代精神；坚持社会主义荣辱观。我 们