安全用电与家庭电路优秀教案.docx

初三物理教案 学生姓名 年 级 初三 学 科 物理 上课时间 教师姓名 课 题 安全用电与家庭电路 教学目标 目标一：家庭电路的组成 目标二：家庭电路的画图 目标三：家庭电路电流过大的原因 目标四：家庭电路的故障分析 教学过程 1.分别标有“6V 6W”和“6V 3W”的甲、乙两只灯泡，经实验测得其I﹣U特性曲线如图所示．现将甲、乙两灯串联8V的电源上，则两只灯泡消耗的总功率是（　　） A．3W B．4W C．4.5W D．6W 2.将规格为“6V 3W”的灯L1和规格为“6V 6W”的灯L2串联在电压为6V的电路中，忽略灯丝电阻变化，则下列说法正确的是（　　） A．L1与L2灯丝电阻之比为1：2 B．L1灯与L2灯实际功率之比为1：2 C．两灯均不能正常发光，灯L2更亮些 D．两灯消耗的总功率为2W 3.分别标有“220V 25W”、“110V 25W”、“36V 25W”字样的甲、乙、丙三盏灯泡，在各自的额定电压下工作时（ ） A．甲灯最亮 B．乙灯最亮 C．丙灯最亮 D．三盏灯一样亮 4.把标有“12V 12W”的灯L1和“12V 6W”的灯L2串联起来接在电源电压为12V的电路中，下列说法正确的是（　　） A．两灯均不能正常发光，但L1灯较亮 B．两灯均不能正常发光，但L2灯较亮 C．两灯均能正常发光 D．把电源电压提高到24V，两灯都能正常发光 7.有一台热水器，内部简化电路如图所示，R1和R2均为电热丝．R1=88Ω，R2=22Ω． （1）如何控制S1和S2，使热水器处于高温档； （2）求中温档正常工作时热水器的功率； （3）低温档正常工作10min内电热丝产生的热量． 一：家庭电路的组成 诊断1 家庭电路由进户线开始到灯和插座正确的顺序是( ) A. 进户线、电能表、总开关、保险装置、灯和插座 B. 进户线、电能表、保险装置、总开关、灯和插座 C. 进户线、总开关、电能表、保险装置、灯和插座 D. 进户线、灯和插座、保险装置、总开关、电能表 二、家庭电路在各组成部分的作用 诊断1、关于照明电路各组成部分的作用,下列说法中正确的是( ) A. 电能表的作用是测量用户消耗的电功率 B. 保险盒的作用是保护人身的安全 C. 闸刀开关的作用是保护检修电路人员的安全 D. 电灯的作用是电能转化为内能 三、家庭电路的安全连接 诊断3.小明同学根据家庭电路画了如图所示的电路图，其中包括电灯L、开关S、插座1和插座2，图中元件的接法画错了的是（??）。 A: 点灯L B: 开关S C: 插座1 D: 插座2 四、家庭电路的设计 诊断4..如图所示,是家庭用插线板,在使用时,按下开关指示灯亮,每个插座均能独立工作;断开开关,指示灯熄灭,插座不能工作.能正确反应插线板的电路图的是(??) A.B. C.D. 五、家庭电路作图 诊断5、如图9某家庭用的壁灯上有两盏白炽灯，用一只开关控制其通断；二孔插座，准备接大功率用电 器的三孔插座（加保险丝），请正确连接家庭电路。 家庭电路设计作图 诊断6、请将两个标有“220V 40W”的灯L1?、L2连接在家庭电路的电路图中，要求开关S控制两盏灯，S闭合后两盏灯都能正常发光。 七、家庭电路电流过大的原因 诊断7、家庭电路中有时出现这样的现象，原来各用电器都在正常工作，当把手机充电器的插头插入插座时，家用所有的用电器都停止了工作，其原因可能是（　　） A．这个插座的火线和零线原来就相接触形成了短路 B．插头插入这个插座时，导致火线和零线相接触形成了短路 C．插头与这个插座接触不良形成了断路 D．同时工作的用电器过多，导致干路电流过大，保险开关跳闸 八、家庭电路的故障分析 例题1、小军学完初中知识，恰逢家中电灯不亮（如图所示），他闭合开关后，兴冲冲地拿起试电笔测试图中的a、b、c、d四点时，发现只有b点不发光，请你帮他分析可能发生的故障是（? ?） A. 火线与零线短路 B. b、c之间某处断路 C. a、d之间某处短路 D.灯丝断了 一：家庭电路的组成 学科分析 家庭电路的基本组成 家庭电路在各组成部分的作用 学科分析 各组成部分的作用 家庭电路的安全连接 学科分析 家庭电路各组成部分的安全连接方式 四、家庭电路的设计 学科分析 按要求家庭电路的设计方法 五、家庭电路作图 学科分析 用电