初中科学植物复习.docVIP

PAGE PAGE 8 植物 教学目标：正确掌握花的主要结构、果实和种子的形成以及生物实验探究题方法 教学重难点：种子结构和花的结构，生物实验探究题 本节课流程： 1. 回顾上节课重点内容和解答上节课的作业 2. 讲解种子、花结构以及生物实验探究题的典型类型 3．课堂练习来检验 4. 回顾知识点和习题布置 第一部分 导言：中考前夕的生物复习方法 1、回归课本，梳理基础知识 梳理知识、构建知识网络 2、加强记忆 对于生物的学习来说，仅有对知识的理解是不够的，大家必须在理解的基础上牢固记忆。复习的最后阶段，大家一定要注意记牢课本中的一些重要结论，如线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所等。 3、选做前几年的中考题 这一阶段，大家应慎做模拟题，但应该选做一些近3年的中考题，以便进一步明确中考题目的命题思路和方式，也可以检测一下自己对知识的掌握程度和在审题、解题的能力方面是否还有欠缺，方便最后的复习巩固. 4、注意应试答题技巧 第一要仔细审题，见到一道试题后，首先要弄清题目所涉及的所有概念的含义和一些重要词语的作用，排除表面现象的迷惑，以保证对题意的理解准确无误。其次，要抓住关键词句，这样才能找到解题的突破口。第三，要学会避陷阱、破定势，要善于发散思维，从多角度思考问题。第四，要挖掘题目中的隐含条件，将所给信息进行合理转换 5、重视实验和识图 对于各章节出现的结构