山王坪镇中心校校本课程纲要及活动方案.docVIP

快乐足球校本课程纲要 学 校：南川区山王坪镇中心小学校 课程名称：快乐足球校本课程课程类型：兴趣健身类适用年级：三、四年级课 时：32课时人 数：30人开 发 者： 韦济能 唐维海 姚远胜 在2009年，我国体育总局以及教育部联合发布了《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》，通知要求各地要有针对性地在初中和小学阶段大力推广校园足球活动。我国现在足球水平并不乐观，切实开展校园足球活动是我们现代教育培育中国足球未来人才的一条最根本的途径。从娃娃抓起是这条途径的起点，为了这个起点根据我校的实际情况我校开发了《快乐足球》校本课程。我校开发此课程旨在让山区的小学生们增强体质，热爱运动，享受运动，从小掌握足球的一些基本知识和运动技能为以后能成为中国足球未来奠基。 一、背景分析　 中国足球的水平不容乐观，其根源在于足球人口太少，青少年足球无法源源不断地涌现。古人云：问渠那得清如许，为有源头活水来。没有广泛的群众基础，当然难有高水平的人才涌现。纵观当今世界上的足球强国，无一不是青少年基础雄厚，后备人才绵延不绝。如今全国各地都在开展校园足球活动，我校根据现有的师资力量以及场地设施，经过研究对三年级学生开始开放《快乐足球》校本课程，让山里的孩子们能够从小就接触足球，了解足球，从中感受足球的魅力与快乐播种一颗体育梦想的种子。 二、课程目标 通过学生对课程学习和参加游戏活动激发学生对足球的兴趣，懂得几种简单足球游戏的玩法。 通过课程中老师的讲解和视频观看，学生了解足球发展状况获取更多有关足球的基本知识。 通过课程中老师的示范和引导，学生多次联系后能够掌握带球、传球、控球射门等一些基本的足球运动技能。 通过本课程的学习，积极参与足球运动，享受足球的快乐，感受魅力，获得身体上的锻炼心理上的熏陶，从小树立团队合作与顽强拼搏的精神，为以后的成长树立信心对生活充满激情。 三、课程内容 单元安排 课程目标 课程内容 课程实施 课时 三年级第一单元 美丽的足球 了解课程目标，课时内容安排，考评设置 了解课堂准备和纪律要求和小组分队。 分享课程纲要 展示目标，讲解课程考评制度，和课程要求学生准备情况。 1 了解足球的起源和发展。 了解足球的基本规则。 认识足球场各个区域。 1.认识足球 2．走进足球场 1.视屏观看，课件讲解。 2.动画观赏，教师动作讲解。 2 三年级第二单元 你准备好了吗（一） 了解足球运动的身体素质练习。 通过足球游戏提高兴趣。 练习跳绳、踢毽子等运动。 了解球性训练的基本方法。 认识颠球。 1.足球运动前热身活动 2.足球球性练习活动 3.快乐足球游戏活动 1.传球游戏。 2.停球游戏。 3.控球游戏。 4.运球游戏。 5.射门游戏。 5 三年级第三单元 基本技能 学习绳梯的几种简单走法和跳法。 通过绳梯游戏练好足球移动步伐。 通过游戏感受脚的灵活性迁移于足球练习之中。 欢乐绳梯游戏活动 1.走步练习。 2.跳步练习。 3.跑步练习。 4.协调练习。 5.平衡练习。 2 三年级第四单元 行动起来吧（一） 学习足球赛场的礼仪感受体育公正友好精神。 通过各种情形的演练，熟练足球流程展示个人面貌和精神。 足球礼仪活动 1.入场式礼仪。 2.赛前队内加油。 3.赛后退场礼仪。 4.点球大战站队礼仪。 2 了解运球的种类，学习脚外侧运球。 了解传球的种类，学习脚内侧传球。 认识抢截球，能和小伙伴玩抢球游戏 了解射门的种类，学习脚弓推射 1.脚外侧运球活动 2.脚内侧传球活动 3.强截球练习活动 4.脚弓推射活动 1.带球接力游戏，枪林弹雨游戏 2.传球穿裆，头顶、胯下接力游戏。 3.谁先碰到球游戏。 4.足球保龄球，对墙射门游戏。 4 三年级第五单元 奔少年跑吧 1. 通过前阶段的学习将知识和动作运用于实践中。 2. 将踢球技能，规则和礼仪综合应用于实际比赛之中，通过再运用理解知识和技能。 足球比赛活动 1.小组之间练习。 2.小组之间演练。 3.正式组织比赛。 2 四年级第一单元 多彩缤纷的足球 通过多媒观看一些有关足球的漫画、动画感受足球的多彩缤纷。 通过电影片段和音乐欣赏，进一步让学生提高足球兴趣。 足球多彩缤纷活动 1.足球漫画动画欣赏。 2.足球电影音乐欣赏。 1 四年级第二单元 你准备好了吗（二） 1.认识身体素质练习的方式。 2.了解身体素质练习的要求。 3.认识练习球性的方式。 4.了解颠球的技术动作。 1.身体素质练习活动 2.熟悉球性活动 1.翻盘子游戏，打后背游戏，单脚弹跳游戏，双腿弹跳游戏。 2.脚背正面颠球，脚内侧（脚弓）颠球，网兜颠球。 2 四年级第三单元 行动起来吧（二） 认识足球的运球方式，学习脚内侧运球的技术动作。 认识足球传球的方式，了解脚弓