高考状元9条惊人相似的父教育方母式.pptxVIP

奎屯市一中 初一（1）班 欢迎你;请将您的手机关闭或 调整到静音状态！;召开家长会的目的：;奎屯市一中李新亮;“幸福的家庭都是相似的， 不幸的家庭各有各的不幸”; “享受学习才是最高境界”。 理科状元们往往都热衷逻辑与推理；文科状元们都爱阅读，善表达，和不同的人聊天也能成为他们的爱好之一。 这种善于思考、渴望知识的习惯则源于父母在幼时的启发。“如果是一个场景，我们就尽可能带孩子去体验，让孩子‘有感而发’，而不是胡编乱造”。; 形容自己的父母—— “宽松、信任、像朋友一样”。 有段话很好地诠释了爱与成绩的关系—— “孩子成绩差，多半是缺乏安全感，能量在内心冲突中消耗殆尽。”; 孩子们很少提起父母对自己口头上的教诲，说得更多的却是爸妈行动上的感染：“偶尔我也会厌学，不想看书，爸妈注意到了，也不说什么，就把电视关掉，坐下来看书，看到他们在看书，我也就不好意思不看书了。”; “你攥得越紧就越累，放了它，就能释然许多”。养育孩子也是这样，学会放手，你会发现孩子比你想象中厉害得多。几乎所有的状元爸妈们都提到了“自己的事情自己做”，从小培养孩子的独立性。“是爸妈的尊重与放手让我学会了遇事不逃,主动思考。”; “每当我取得一点成绩的时候，爸爸虽然偶尔给予肯定和鼓励，但更多的还是‘泼冷水’，及时提醒我的新漏洞，我把爸爸的这种教育方式戏称为‘批评式教育’，我觉得很