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外媒关注中国教育的十个方面 2010年09月10日 07:07:15 　来源： 新华国际 ??? “教育是国计，也是民生；教育是今天，更是明天。”新中国六十多年，我们开辟了中国特色社会主义教育发展道路，建成了世界最大规模的教育体系，取得了举世瞩目的伟大成就。 ??? 中国的教育也吸引了世界的目光。大到教育改革，小到学生的书包、高校开学，甚至性教育内容，外媒都给予了广泛关注。这背后既有挑剔的目光，也有善意的评判。 ??? 作为一个不断发展的新兴国家，我们应该客观认识外媒的批评，积极借鉴他国的先进经验，推动我国教育事业继续发展和进步。 外媒：全球创新力最新调查显示 中国进步最快 新华网消息：据埃菲社23日报道，英国《经济学家》信息部今天公布了2004-2008年全球82个经济体的创新绩效排名。日本仍然是世界上最具创新力的经济体，而中国是进步最快的经济体。 报告说，中国在短时间内取得如此重大的进步引人注目”，认为这种飞跃得益于中国通过加大研发和教育投资来建设更具创新力的经济的政策。 报告指出，排在前五位的经济体分别是日本、瑞士、芬兰、美国和瑞典。虽然新兴市场获得了显著的科技进步，但发达国家仍然在这方面占据统治地位，特别是日本和瑞士。 关注二：汉语教育 资料图片：2008年4月28日，青少年联手书写书法长卷。 新华社发(程千俊 摄) 外媒解析汉字地位:中日简化异同 不能开废简倒车 日本、韩国、越南等过去的汉字文化圈国家越来越重视汉字，但并不等于就能广泛使用或理解“中文”，何况“入籍”异国的汉字已经变得面目全非，单靠汉字能促进文化交流之说并不真切。更严重的是，朝令夕改，不仅劳民伤财，也是破坏国际信誉的行为，绝对不能儿戏。 中国汉字从繁到简，其实是历史的必然。日本明治维新、中国五四运动，当时产生强烈的废弃汉字思维，一是东方落后于西方的现实，二是机械化才能迎头赶上的新认识，即使没有奢望再度崛起，也曾期望能摆脱被殖民被奴役的命运。事后证明，废除汉字不仅不现实，而且是过分极端的行为。过后日本采取了限制汉字使用的策略，中国则从大规模简化汉字着手，推广白话文和普通话，如果中国没有这些革新过程，就绝对不可能有今天的崛起现象。 外媒：孔子学院向世界各地推广汉语和中国文化资料图片：2007年4月12日，日本早稻田大学设立孔子学院相关项目协议在东京签署。新华社记者饶爱民摄 关注三：高校开学 武汉百余名家长夜卧高校体育馆引外媒高度关注 据中国之声《新闻纵横》报道，昨天（7日）的英国《每日电讯报》刊登了一篇题为《西方被中国人的志向打败》的文章，这篇文章是从一张照片说起的。 这张照片拍的是武汉市一所高校的体育馆，照片中的体育馆里铺了上百张的凉席，送孩子报到的一些父母在这些凉席上，有坐着聊天的，有躺着睡觉的。原来，这是学校开放了体育馆，让那些住不起酒店或者住不上酒店的家长们在这体育馆凑合着睡上一晚上。为什么这样的新闻会引起西方媒体的关注呢？ 外媒：解读中国成为超级大国三个关键“硬伤” 中国国家科学技术委员会的一份调查报告表明，l995年，中国将近一半的科研所和组织没有发表任何研究报告。中国大约有5000个这样的研究所和机构，平均每个机构有125 名科学家和研究员，因此该报告表明，那一年，近2500个研究所和机构的31万名科学家和研究人员甚至没有发表一篇研究报告。调查报告还发现，研究机构拿出来的科研成果只有5%达到 国家级水平 （最高水准），还有15% 达到 部级水平 （二等水平）。报告还说，1995年，各研究所和机构申请的创新专利平均只有0.09个。 很显然，中国科研领域这种糟糕的成绩是不能只用缺乏资源来解释的，而是证明了制度和体制上的制约。这些制约解释了为什么中国投入了大量资金枣通过政府直接购买和合资企业枣进口先进的设备和生产线，但在吸收和利用外国技术取得重大技术突破方面行动还如此缓慢；这些制约还解释了为什么实验室内取得的科研成果越来越多，而创新的成功率却只有10% 左右。 关注五：学生负担 国外专家建言中小学生该背多重书包 关于小学生书包的重量,帕宁认为,过重的书包严重影响儿童肌体的发育。他建议家长,儿童的书包的重量应为其体重的10%左右。根据有关规定,1-3年级的学生的课本每本书不能超过300克,5-6年级为400克,7-9年级为500克,10-11年级为600克。1、2年级学生的书包满负荷不能超过1.5公斤,3、4年级学生的书包应为2.5公斤左右;对于中年级的学生,7年级以前书包的重量应该以2.5公斤左右为宜,即使9、10年级的学生,其书包的重量也不应超过4公斤。空书包的重量最好不要超过半公斤。 ? 与此同时,学生背着这样的“负担”步行距离不能超过3公里,因此