课题1 常见的酸和碱第4课时.pptx

常见的碱;【能力提升】在学习“NaOH化学性质”后的一节实验课上，老师让同学们利用所学知识设计一个实验，通过观察到明显的实验现象，说明CO2与NaOH溶液发生了反应。同学们积极思维，大胆创新，设计出多种方案。下图所示的是从中选出的四种方案：;4、下列气体中，可以用氢氧化钠干燥的是 A、 H2 B、SO2 （ ） C、 CO2 D、 HCl ;学案反馈;;课堂知识落实;4、完成下列化学方程式：;;1、酸有哪些相似的化学性质？;碱有哪些相似的化学性质？; 为什么盐酸、硫酸等酸有类似 的化学性质；而氢氧化钠、氢氧 化钙等碱有类似的化学性质？;盐酸、硫酸 氢氧化钠溶液 氢氧化钙溶液;C;3、新鲜的鸡蛋是有生命的，用石灰水浸泡后，可以在较长时间内保鲜，试用化学方程式表明其原理： .;5. 推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（ ） A.酸能使石蕊试液变红，CO2也能使紫色的石蕊试液变红，所以CO2是酸 B.锌和铜均是金属，锌与稀硫酸反应生成氢气，则铜也能与稀硫酸反应生成氢气 C.碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液