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- 2019-09-28 发布于江苏
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三年级下册科学反思及本学期教学措施
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三年级上册反思及三年级下册教学计划及措施
伊州区三道岭中心小学 玛依努尔
一、三年级上册教学反思:
三年级上册在教学时,由于自身对本册书认识的缺乏以及备课中细节的处理不到位,致使学生在课堂上有些不知所措且知识掌握也不够清楚明了。现在问题反思如下,以此督促自己以后更好的备课。
1、所提问题要有针对性
所提问题要针对本课教学内容,不能泛泛、盲目,以致将学生思考方向引错。问题目标性要明确,这样才能正确引导学生思考的方向。
2、实验操作要指导到位
由于学生没有养成良好的实验习惯,课堂上乱动器材,实验中不按要求去做。这与学生做的实验少有关系,没有形成良好的实验习惯,在实验中浪费了一些时间,这也是导致预设的教学内容没有进行完的原因之一。以后教学中问题要明确,让学生知道每一步应该做什么,这样才能正确引导学生正确实验。
3、备课中要注重细节
由于对本册
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