5-玲玲的画--好老师好童学教学团队整理制作-想获取更多课件教案高清教学视频请加微信：haolaoshi10备课讲稿.pptVIP

;新课导入; 水彩笔：儿童常用的绘画工具。优点是水分充足，色彩丰富、鲜艳；缺点是水分不均匀，过渡不自然，一般适合画儿童画。;听朗读，读准字音，读通课文，理解词语意思。;我会认;幅;评;催;脏;另;懒;糟;玲玲 端详 一幅画 评奖 催促 喇叭 弄脏 报纸 另外 来不及 懒洋洋 并且 糟糕 肯定;;děi（ ）;词语解释;在这儿画点儿什么，不是很好吗？ ;初读课文;课文解读; 玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。; 就在这时候，水彩笔叭的一声掉到了纸上，把??弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。;;;玲玲听了爸爸的话后是怎么做的？; 玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。;引导： 爸爸和玲玲是在什么时候、什么情况下展开三次对话的？爸爸的话和玲玲的话应该怎样读呢？;（1）第一次对话：爸爸的话要用关心、催促的语气来读，玲玲的话要表现出玲玲为自己画好了参赛画而感到满意的语气；;（2）第二次对话：玲玲的话要读出紧张、着急、伤心的语气，爸爸的话要用沉稳、安慰的语气来读； （3）第三次对话：爸爸的话要读出高兴的语气。;（1）齐读，边读边想：这两句话是什么意思？ （2）四人小组、全班交流自己对这两句话的理解，教师引导。; 爸爸说的这两句话有