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- 2019-10-05 发布于江苏
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七年级历史上册第一单元史前时期:中国境内人类的活动第课中国早期人类的代表—北京人教案新人教版
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小中高 精选 教案 试卷 选集
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精选资料 值得拥有
《中国早期人类的代表──北京人》
一、教学目标
1.让学生了解我国境内最早的人类──元谋人。
2.了解北京人的发现、北京人的特征等基础知识,思考北京人发现的科学意义。
二、教学重难点
重点:北京人的发现、北京人的特征
难点:北京人的特征
三、教学策略
根据考古的最新发现,认识元谋人是中国境内最早的远古人类;结合北京人的体貌特征以及生产生活状况,总结出北京人发现的意义。在课堂上,授课时渗透考古发掘是研究古人类起源的第一手资料,化石是研究人类起源的主要证据。
四、教学准备
教师:通过网络和书籍查找相关资料,制作多媒体课件。
学生:有条件的可以去当地博物馆,参观一下相关的考古文物。
五、教学过程
【导入新课】
同学们,你们知道人类的起源有哪些传说吗?
西方和中国关于人类的
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